Pukli István: „A tűzoltás nem azonos az oktatásirányítással”
Az oktatás átalakításának nem az intézményrendszerből, hanem abból kellene kiindulnia, hogy milyen társadalmat szeretnénk.
Alig telt el pár nap a ponthatárhúzás óta, már nagyon sok leendő egyetemista kezdett neki az első kalandozásnak a Neptunon. Mutatjuk, mit kell tudnotok a tantárgyfelvételről mielőtt élesben terveznétek meg az órarendeteket.
A nulladik lépés, hogy nem kell pánikolni! Sok egyetemen a sikeres felvételi-értesítéssel együtt a Neptun-kódok is megérkeztek, a leendő egyetemisták pedig - igazi gólyaként - meg is kezdték az első kört a rendszerben (de ez sok esetben pánikolással végződött). Azért, hogy ne trauma legyen az első Neptun-utatok, összeszedtünk pár fontos dolgot nulladik lépésnek. Arról, hogy pontosan mikor és hogyan kell majd felvennetek az órákat, az egyetem tájékoztat majd benneteket, nektek csak néznetek kell az e-maileket, Neptunt vagy az egyetem Facebook-oldalát.
Neptun, az első (és a nulladik) lépés
A felvételi után mindenki megkapja majd a kódját és a jelszavát, amivel az egész egyetem alatt hozzáfér majd a híres Neptunhoz. Ha ti már megkaptátok, nézzetek körbe, fussatok át a menüpontokon, hiszen itt tudtok majd tandíjat befizetni, kollégiumba jelentkezni, ösztöndíjat igényelni vagy diákhitelt felvenni. De ne kapkodjátok el a tantárgyfelvételt.
Sok elsőéves úgy indul neki az első Neptunos kalandjának, hogy hallotta felsőbb évesektől, ha nem jelentkezik időben, akkor csak a legrosszabb órák, előadók maradnak. Az egyetemek ezért azt szokták kérni, hogy ne kapkodjátok el a tantárgyfelvételt - nemcsak magatoknak okozhattok keveredést, hanem a szaktársaitoknak is. Sőt az egyetemek általában tartanak közös tantárgyfelvételt, ezt érdemes megvárni. Persze akkor sincs baj, ha egyedül kell megoldani - mit csináljatok, ha egyedül kell felvennetek?
Mit érdemes már most megtenni?
Ahhoz, hogy fel tudjátok venni a tárgyaitokat először is szükségetek lesz a tanegységlistátokra. Ezt minden egyetemen az adott kar, vagy képzés hasznos dokumentumai között találjátok. Fontos, hogy a saját évfolyamotokra vonatkozót töltsétek le, előfordulhat, hogy az évek alatt változott a lista és rátok már nem is az vonatkozik, ami az egy évvel korábban kezdő évfolyamra.
Ha megvan a tanegységlista, mindenképpen nézzétek át, az egyetem egyes tárgyakat melyik félévre javasolja. A legtöbb előadás vagy szeminárium mellett ott lesz, hogy 1-3. félévben javasolt, vagy éppen a 4-6. félévben. A listából azt is kileshetitek, hogy egyes tárgyakra épül-e a későbbiekben más tantárgy. Nagyon sok esetben, ha nem teljesítitek például a statisztika 1-et, nem vehetitek fel később a statisztika 2-t.
Persze ez még mindig az elméleti része, hiszen sok egyetemen még nem is hirdették meg az órákat vagy éppen nem mindegyiket. Amit most megtehettek, hogy megnézitek mennyi elsőféléves órátok, alapozó tárgyatok van. Ezekkel már most számolhattok, persze azt is ki kell emelni, hogy vannak olyan félévek, amikor bár megtervezitek előre az órarendet, nem úgy jön össze. Ilyenkor sem kell izgulni: lesz még időtök korrigálni a követekző félévekben.
Fontos, hogy minden tantárgynak van egy kódja - ez azért nagyon fontos, mert, ha más kódon végzitek el, az a diplomátoknál az utolsó félévben lehet gond. A rendszer ugyanis nem képes értelmezni a többi kódot, ha pedig más kódon teljesítitek az adott tárgyat, előfordulhat, hogy a következő féléves tárgyakat már nem engedi felvenni a Neptun, és kreditátviteli kérelmet kell beadnotok a tovább haladáshoz. Tehát nem a név, a tantárgykód számít! Ha esetleg változott a tanegység a korábbi évekhez képest, és az oktatók a jól megszokott régi listából hirdetnek, rossz kódon, jelezzétek majd a HÖK-ösöknek.
| Tanegységek, kreditek és mi a kötelező? |
A tanegységek szempontjából hármat is megkülönböztetünk:
|
Mit NEM érdemes megtenni?
Az eszeveszett tantárgyfelvétel nem okos dolog. Sőt azt sem ajánljuk, hogy szabad felsőbb éveseknek ajánlott órákra iratkozzatok be. Ezért (is) nagyon fontos, hogy kövessétek a tanegységlistát, mert lehet, hogy egyes előadásoknak nincs feltüntetve konkrét előkövetelménye, az esetek többségében egy elsőéves nem sok mindenhez tud hozzászólni egy negyedik féléves tárgyhoz. Illetve a felsőbb éveseknek is bekeverhettek, lehet, hogy ők éppen miattatok csúsznak ki egy kötelező tárgyukról mert ti feltöltitek a teljes kapacitást.
Túlvállalni sem érdemes magatokat. Az is nagyon sokszor előfordul, hogy bár követitek a tanegységlista szabályait, felveszitek az összes első félévre ajánlott órát és mindegyikre be is kerültök. Nem véltlenül ajánlanak 30 kreditek egy félévre (nem véletlen, hogy 180 kredites alapképzés esetén ez pont kijön egyenlően). Lehet egyszerre 217 kreditet is teljesíteni – minden évben vannak rekorderek -, de nem biztos, hogy első félévben érdemes. Gondoljatok a szabadidőre, a diákmunkára és főleg a vizsgaidőszakra, amikor ez a sok kredit tömérdek vizsgát is jelent.
Nem érdemes minden pletykát ténynek venni sem. Lehet, hogy elindulnak a pletykák a gólyatáborban, hogy kihez nem érdemes órát felvenni, mert szigorú vagy mert szivatósak a vizsgák. Hallgassátok meg és jegyezzétek is meg őket, de első körben ne ez alapján döntsetek.
Az oktatás átalakításának nem az intézményrendszerből, hanem abból kellene kiindulnia, hogy milyen társadalmat szeretnénk.
Meghirdeti a Törőcsik Mari-ösztöndíjat a 2026/2027-es tanévre az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium (OGYM). A nyertes hallgatók tíz hónapon keresztül havi nettó 100 ezer forintos támogatást kaphatnak.
A két legnagyobb pedagógus-szakszervezet is reagált Rétvári Bence nyilatkozatára, miután a politikus a Tisza-kormányon kérte számon az oktatást segítő dolgozók béremelését, és az esetleges őszi sztrájkot is szóba hozta. A NOKS- és technikai dolgozók bérrendezését ugyanakkor a szakszervezetek hosszú ideje napirenden tartják: korábban sztrájkot is hirdettek miatta, most pedig ismét egy már korábban megfogalmazott követelésükre hívták fel a figyelmet.
„Olyan oktatást szeretnék Magyarországon, ahol nem dirigálunk” – mondta Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter a nagykanizsai Dr. Mező Ferenc Gimnázium tanévnyitóján. A miniszter szerint az iskolának a kreativitás terévé kell válnia, és fontos, hogy a diákok hangját is meghallják. Lannert emellett bejelentette, hogy hamarosan béremelés jön a nevelést és oktatást segítő dolgozóknál.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Miközben volt olyan képzés, ahová 500 pont kellett, és olyan is, ahová 177 ponttal be lehetett kerülni, több száz meghirdetett képzés végül nem indult el a 2026-os pótfelvételin.
Összeszedtük, mit kell elintéznetek a sikeres pótfelvételi után.
A kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár Kecskeméten és Szolnokon beszélt az előttük álló közös munkáról.
Miközben arra pontos előírás vonatkozik, hány foknak kell lennie legalább a tantermekben, felső hőmérsékleti határ jelenleg nincs az iskolákban - ezzel kapcsolatban sürget most változást a Tanítanék Mozgalom.