Elsőéves joghallgatóként beperelte a főbérlőjét, tankönyvei segítségével megnyerte az ügyet

Egy történet arról, amikor az egyetemen megszerzett tudásnak a gyakorlatban is hasznát veszitek.

  • Csik Veronika

A brit Jack Simm most kezdte a jogi egyetemet, de máris pert nyert, nem is akárki ellen. Miután beköltözött az egyetemi szállására - és nem azt kapta, ami a hirdetésben volt -, úgy döntött, hogy azt teszi, amit minden joghallgató tenne.

Az egyetemista bíróság elé vitte az ügyet, és a főbérlőjével szemben - a tankönyvei segítségével - megnyerte élete első ügyét.

A szálloda, ahová az egyetem első évében beköltözött, "építési terület" volt - mondta el a BBC-nek. Folyamatos volt a kopácsolás, mindenhol szállt a por, gépek álltak mindenhol - ezek pedig nem az ideális lakhely ismérvei.

Tanúkat gyűjtött, összeállította a szerződésükkel kapcsolatos problémákat, kigyűjtötte a hirdetésben szereplő félrevezető információkat, és a bíróság előtt megnyerte az ügyet. Hozzátette, nem volt nehéz őszintén kiállni az ügy mellett, hiszen a saját problémájáról volt szó.

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.