Keddtől a győri Széchenyi István Egyetemen is maszkot kell viselni

November 2-től a győri Széchenyi István Egyetemen is kötelező maszkot viselni, a hallgatókat pedig arra kérik, hogy egy online felületen jelezzék, ha megbetegedtek vagy karanténba kerültek.

  • Szabó Fruzsina

„A Covid-19 járvány terjedése 2021 őszén lassabb ütemű, mint egy évvel ezelőtt, köszönhetően a lakosság jelentős mértékű átoltottságának. Az új variánsok fertőzőképessége és az oltatlanok még mindig magas aránya miatt azonban így is veszélyt jelent, ezért szükséges, hogy minden olyan hatékony eszközzel fékezzük a terjedést, ami nem gátolja meg az egyetem működéséhez szükséges feladatok végrehajtását” – olvasható abban a körlevélben, amelyet a Széchenyi István Egyetem osztott meg a Facebookon.

A dokumentumban az áll: november 2-től az egyetem összes épületében kötelező a maszk, az Apáczai Csere János Kar hallgatóinak pedig az iskolai gyakorlatokon is maszkot kell viselniük.

Felmentést csak az órát tartó oktató vagy gyakorlatvezető tanár, a szemináriumon előadó hallgató kap, de ilyenkor is tartani kell a másfél méteres védőtávolságot. Annak sem kell maszkot viselnie, aki a saját irodájában tartózkodik, és tudja tartani a másfél méteres távolságot a többi személytől, vagy aki olyan megbeszélésen vesz részt, ahol folyamatos, közvetlen munkakapcsolatban lévő kollégák egyeztetnek.

Azokon a rendezvényeken sem kell eltakarni az orrot és a szájat, ahová csak védettségi igazolvánnyal lehet belépni, és persze sportolás és étkezés közben sem kell viselni a maszkot. „Az egyetem területén mindenki törekedjen arra, hogy a lehetőségekhez képest a maximális távolságot tartsa a többiektől” – teszik hozzá.

Az egyetem emellett arra kéri a hallgatókat, hogy egy online felületen jelezzék, ha megbetegedtek vagy karanténba kerülnek.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.