Élet az egyetemi előadásokon túl: mit csinál a HÖK, hogyan lehettek a tagjai?

Ki segít a tantárgyfelvételben, hol szerezhetek infót a tanárokról és kihez fordulhatok, ha baj van? Összeszedtük, mi mindent kell tudnotok az egyetemeken működő Hallgatói Önkormányzatokról.

  • Bezzeg Hanna

Először is kezdjük azzal, mi is az a HÖK. A Hallgatói Önkormányzat (HÖK) egy egyetemi hallgatókból álló érdekképviseleti szervezet. Kari és egyetemi szinten is működnek, tagjai pedig azon dolgoznak, hogy gördülékenyebbé tegyék az egyetemi életet a kollégiumi lakhatástól kezdve, a tanulmányokon át, szórakozási lehetőségekig.

Minden Hallgatói Önkormányzat az egyetem hallgatóiból áll, akiket egy kampányidőszak után választanak meg. Választásokat jellemzően minden őszi félévben szerveznek, ezeken bármelyik hallgató indulhat és szavazhat. A jelölteknek ezután lehetőségük van megszólítani hallgatótársait, beszámolni terveiről és ötleteiről, valamint bebizonyítani számukra, hogy alkalmasak a Hallgatói Önkormányzati tagságra. A megválasztott tagokból ezután elnök, alelnökök és egyéb felelősök lesznek, majd tagok megkezdik a közös munkát.

Mivel foglalkoznak a HÖK-ösök?

A gólyatáborok szervezésén és egyéb programok lebonyolításán túl számos komoly feladatuk van. Ők képezik a hidat az oktatók és a hallgatók között, szavazati joggal bírnak az egyetem lefontosabb döntéshozó testületében, a szenátusban. A HÖK foglalkozik továbbá a hallgatók szociális ügyeivel, a különféle juttatásokkal, de a külföldi ösztöndíjprogramokkal kapcsolatban is kereshetitek őket. Az Önkormányzaton belül különböző részterületekre oszlik a munka: a legtöbb egyetemen működik Sport Bizottság, Gazdasági Bizottság, Környezetvédelmi- vagy Külügyi Bizottság. Hozzájuk bátran fordulhattok az adott területet érintő kérdéseitekkel, problémáitokkal.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.