Mi lesz a záróvizsgákkal és a diplomaosztókkal a jelenlegi helyzetben? Itt a válasz

Online vagy személyes diplomavédés vár a végzős hallgatókra? Kik kaphatják meg nyelvvizsga nélkül az oklevelüket, és mi lesz a diplomaosztókkal? Megnéztük, miben érint titeket a továbbiakban a koronavírus.

  • Eduline

A távoktatás elején még arról írtunk, elképzelhető, hogy online zajlanak majd a tavaszi, nyári záróvizsgák is. Az ELTE-n és a Debreceni Egyetemen maradt is ez a felállás, vagyis a végzősök online adhatnák számot a tudásukról.

A korlátozások enyhítésével azonban a legtöbb egyetemen úgy döntöttek, hogy – szigorú korlátozások mellett – személyesen bonyolítják le a diplomavédéseket. A PTE Állam-és Jogtudományi Karán és a Corvinus Egyetemen is személyes vizsgák lesznek. Míg a Károli Gáspár Református Egyetemen és a Szegedi Tudományegyetemen mindkét formában lehetséges a vizsgázás.  

Változás, aminek sokan örülhetnek

Ahogy arról korábban már beszámoltunk, mindenki mentesül a nyelvvizsga kötelezettsége alól, aki 2020. augusztus 31-ig sikeres záróvizsgát tett vagy tesz a felsőoktatásban. Vagyis, akkor is megkapjátok a diplomátokat, ha az oklevél megszerzésének feltételéül előírt nyelvvizsgát nem tettétek le.

Mi lesz a diplomaosztókkal?

A legtöbb végzőst egyre inkább foglalkoztatja a kérdés, hogy lesz-e lehetősége sapka eldobásra. A járványügyi helyzetre való tekintettel azonban 2020. augusztus 15-ig 500 főnél nagyobb rendezvényt nem lehet szervezni, így sajnos az egyetemek sem tudják a megszokott módon megtartani a nyári diplomaátadó ünnepségeket. Arról, hogy esetleg kisebb bontásban megrendezik-e őket, illetve az elmaradt és elmaradó oklevélátadó ünnepségeket mikor fogják pótolni, még nincsenek információk. Ezekről a saját felsőoktatási intézményeteknél tudtok tájékozódni.

Változás az állami ösztöndíjas képzéseken: idén nem lesz átsorolás

Ma megjelent egy kormányrendelet, amely több változást is tartalmaz az egyetemek, főiskolák számára is. Összegyűjtöttük a főbb változásokat, amelyeknek sok diák örülhet.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.