Bokájánál fogva húztak ki egy diákot az előadóteremből - lemondott az egyetemi szervezet elnöke

Lemondott az Oxfordi Egyetem egyik szervezetének elnöke, miután hatalmas botrány lett az eseményükön készült videóból.

  • Eduline

Múlt héten a bokájánál fogva húzták ki Ebenezer Azamatit, az egyetem 25 éves, látássérült ghánai származású posztgraduális politológushallgatóját az Oxford egyik előadóterméből, most az érintett egyetemi szervezet vezetője bejelentette lemondását - írja a BBC.

Az egész eset legabszurdabb része az volt, hogy azt senki sem tudta, mi lehetett a dolog kiváltó oka. Csak következtetni lehet a videók alapján, hogy a szervezők azt hihették, hogy Azamati egy külsős diák, aki beszökött az éppen zajló vitaestre. De ő a szervezet tagja, akinek minden joga megvolt meghallgatni a vitát.

Miután az Azamati ellen felhozott vádakat sikeresen tisztázták, Brendan McGrath - az egyetemi szervezet elnöke - elnézést kért az afrikai diáktársától a kellemetlen helyzetért és az okozott gondokért.

A ghánai hallgató ugyanis az eset után azt mondta, úgy érezte, "nem kívánatos személynek tekintik a szervezetben, Oxfordban és még az országban is". Végül maga az Oxfordi Egyetem is megszólalt az ügyben, korábbi posztjuk alapján támogatásukról biztosították Azmatit, és egyetértenek a felháborodásával.

Furcsa eset Oxfordban: a bokájánál fogva húztak ki egy diákot az egyik előadóteremből

A bokájánál fogva húztak ki egy diákot az Oxford egyik előadóterméből. Hatalmas botrány lett belőle.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.