Több egyetemet új rektor vezet, máshol maradt a régi vezetés

A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen, a Károli Gáspár Református Egyetemen, a Kaposvári Egyetemen és az Óbudai Egyetemen is új rektor kerül vezető pozícióba. Máshol régi-új rektor folytatja a munkát.

  • Eduline

A rektori kinevezésekről szóló köztársasági elnöki határozatok pénteken jelentek meg a Magyar Közlönyben.

A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen 2019. szeptember elsejétől 2023. augusztus 31-ig Kuminetz Géza György egyetemi tanár – korábban a Liturgika és Lelkipásztorkodástan Tanszék vezetője – fogja ellátni a rektori feladatokat.

Az Óbudai Egyetemen Kovács Levente Adalbert – korábbi oktatási rektorhelyettes – veszi át a rektori feladatokat. A megbízása 2019. július 15. és 2024. július 14. közötti időszakra vonatkozik.

A Károli Gáspár Református Egyetemen szintén egy korábbi rektorhelyettest, Zsengellér József Gyula egyetemi tanárt helyezték rektori pozícióba. A rektori feladatok ellátására 2019. szeptember elsejétől 2024. augusztus 31. napjáig terjedő időtartamra nevezték ki.

A Kaposvári Egyetemen Kovács Melinda lesz a rektor 2019. július elsejétől.

Régi-új rektorok

A Testnevelési Egyetemen Mocsai Lajos egyetemi tanár marad a rektor, aki 2014. december 17-től vezeti az egyetemet. A határozatból kiderül, hogy a megbízása 2024. március 9-ig szól.

2019. július elsejétől is Heidrich Balázs egyetemi tanár marad a Budapesti Gazdasági Egyetem rektora. A megbízása 2024. június 30-ig tart.

Az Evangélikus Hittudományi Egyetemen 2019. augusztus elsejétől Csepregi Zoltánt nevezték ki a felsőoktatási intézmény rektorának. Csepregi Zoltán 2018 óta vezeti az egyetemet, a megbízatás 2023. július 31-ig szól. 

A Moholy-Nagy Művészeti Egyetemen 2019. augusztus elseje és 2024. július 31. között Fülöp József fogja ellátni a rektori feladatokat. Fülöp József 2014 óta a felsőoktatási intézmény rektora.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.