Öt év alatt ment csődbe egy német magánfőiskola

Üresen állnak a padok a németországi Fachhochschule Arnstadt-Balingen épületében. A fizetésképtelenné vált intézményben nem tartanak több órát, így megkezdett tanulmányaikat sem fejezhetik be a hallgatók. Nem ez azonban az egyetlen magánintézmény az országban, amely kilátástalan helyzetbe került.

  • Edupress

Alapításakor hallgatók és politikusok egyaránt rajongtak a FH Kunst néven ismert magánintézmény ötletéért. Három szakon indult el az oktatás, amelyek közül elsősorban a művészetterápia vonzott hallgatókat Németország egész területéről, a szak ugyanis a kis türingiai városon kívül csak két helyen indult el - írja az Edupress.

Az anyagi problémák egy év elteltével jelentkeztek, új tulajdonos után kellett nézni. Komoly befektető viszont 2011-ig nem jelentkezett: kurzusok maradtak el, az oktatók nem mindig kapták meg fizetésüket, ennek ellenére 2012-ben ismét felvételit hirdetett a főiskola.

A hallgatókat végül idén februárban értesítették: nem működik tovább az intézmény, amely az első adatok szerint 700 ezer eurós tartozást halmozott fel. Két szak hallgatóit átveszi a Bauhaus-Universität, a művészetterápia szakosok azonban erre nem számíthatnak. Számukra legközelebb a 400 kilométerre fekvő Ottersbergben kínálnak képzést, ahol azonban magasabb tandíjjal és bérleti díjjal kell számolniuk.

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.