„Diplomagyárakban” szerezték papírjaikat a politikusok?

Több mint húsz romániai képviselő volt kénytelen bevallani, hogy mandátuma megszerzésekor nem rendelkezett felsőfokú végzettséggel – egy részük negyven-ötvenévesen szerzett diplomát. Ráadásul tanulmányaikhoz nem mindenki választott elismert, magas oktatási színvonaláról híres egyetemet.

  • Eduline

Az Új Magyar Szó cikke szerint a román parlamentben ötvenkét képviselő fiatalabb negyvenévesnél – közülük huszonheten a felsőoktatási intézmények rangsorának alsó felében elhelyezkedő egyetemen végzetek, sőt a fiatalabb politikusok fele az utolsó helyeken álló intézményben tanult.

A demokrata liberális párt tagja, Silviu Progoana a lap szerint huszonhét évesen érettségizett, tíz év múlva iratkozott be az egyetemre, majd jókora csúszással végezte el. Gigi Becali európai parlamenti képviselő harmincéves is elmúlt, amikor érettségire jelentkezett. A vizsga után az egyik magánegyetem jogi karára felvételizett, később azonban félbehagyta – ahogyan fogalmazott, „nem bírta a tempót”.

Az ukrán kisebbségi képviselő, Stefan Buciuta is hatvanévesen iratkozott be az egyik bukaresti egyetemre – bár tanulmányi eredménye kitűnő lett, az Új Magyar Szó szerint az intézmény az oktatás minősége alapján összeállított egyetemi rangsor 49-es listáján a 44. helyen áll.

Politikusok itthon - diplomával, diploma nélkül

A Policy Solution politikai elemző és politikai kommunikációs tanácsadó intézet 2010 tavaszi felmérése szerint a frissen „felfedezett” magyar országgyűlési képviselők között kétszer akkora a diploma nélküliek aránya, mint a több éve képviselőként dolgozók között. Az elemzés szerint az MSZP és az LMP soraiban egy személy kivételével mindenki folytatott felsőfokú tanulmányokat, míg a jobboldali politikusok közül több mint harmincan csak alap- illetve a középfokú képzésben vettek részt. Milyen szakokon végeztek a magyar politikusok? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.