A felsőoktatásban feladatfinanszírozott köztestületnek kellene segítenie a végzett hallgatókat, hogy könnyebben elhelyezkedhessenek a munkaerőpiacon - javasolja a kormányzatnak a mintegy negyven felsőoktatási karrierirodát összefogó Ifjúsági Koordinációs Szolgáltató Egyesület (IKSZE).
Henn Péter, az IKSZE ügyvezetője elmondta: elképzeléseik szerint ez a köztestület az országos hatókörű ügyeket intézné e szakterületen, és javasolják, hogy a plénum megalapítása szerepeljen az új felsőoktatási törvényben (a készülő törvény elemeiről bővebben itt olvashatsz).
Másik fontos kérésük, hogy a majdani törvény tartalmazza: minden egyes felsőoktatási intézmény legfelsőbb vezető testületeiben, azaz a szenátusokban képviseltessék magukat a karrierirodák, ezzel is segítve a hallgatók elhelyezkedését oly módon, hogy a munkaerő-piaci szempontok is megjelennének egy-egy egyetem, főiskola döntéseiben.
Milyen fizetésre számíthatnak a BA- és BSc-diplomások? Összefoglalónkat itt olvashatod el.
A szakértő kifogásolta, hogy a munkaerőpiac képviselőit nem vonták be az új felsőoktatási törvény koncepciójának tárgyalásaiba. Véleménye szerint a felsőoktatási intézmény és a munkaerőpiac közötti híd szerepét ellátó karrierirodák tudják gyakorlati megoldásokkal támogatni a hallgatók elhelyezkedését, illetve olyan szempontokat adni az intézményvezetés részére, amelyek a diplomák piaci értékét közvetlenül növelik.
Henn Péter megemlítette, hogy az IKSZE szakmai anyagokkal kereste meg a felsőoktatásban érintett minisztériumokat. Ezekben arról írtak, hogy miként lehet a munkaerő-piaci szempontokat jobban érvényesíteni a majdani új felsőoktatási törvényben. Érdemi választ azonban nemigen kaptak - tette hozzá.
MTI
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
