Norvégiában indítana orvosképzést a Pécsi Tudományegyetem

A Pécsi Tudományegyetem (PTE) szervezésében indulna általános orvosi szak az egyik norvég egyetemen - adta hírül hétfőn az Új Dunántúli Napló.

  • Eduline

Miseta Attila, a PTE orvosi karának dékánja elmondta, hogy a terv még kezdeti állapotban van, de az érintettek körében nagy az elszántság, hogy a skandináv országban a kar szervezésében induljon orvosképzés. 

A Pécsi Tudományegyetem orvostudományi karának épülete
PTE ÁOK

A pécsi orvosi karra 2008-ban és 2009-ben is mintegy kétszáz norvég diák iratkozott be, ezért vetődött fel a kihelyezett képzés gondolata; ez emelné a PTE presztízsét is. Miért jó üzlet az egyetemeknek a külföldi hallgató? Összefoglalónkat itt olvashatod el. 

A norvég egészségügyi intézmények magas színvonalúak, de viszonylag kevés az orvos, a szakorvos és a nővér. Elegendő képzett orvost a környező országokból sem sikerül toborozni, ezért a frissen végzett magyar orvosok egyik fő célállomása éppen Norvégia - olvasható a baranyai napilapban.

Hol áll a Pécsi Tudományegyetem a legjobb orvosi karok rangsorában? A teljes rangsort itt  találod, az összes képzési terület rangsorát pedig itt nézheted meg.

 MTI

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.