Két diákot gyanúsítanak katonai dokumentumok kiszivárogtatásával

Egy volt számítógépes kalóz azt állítja, hogy az amerikai Massachusettsi Műszaki Egyetem két hallgatója közreműködött az Afganisztánnal kapcsolatos katonai dokumentumok kiszivárogtatásában - jelentette a CNN hírtelevízió.

  • Eduline

A CNN honlapján azt írja

, hogy a hacker, Adrian Lamo, akinek segítségével korábban őrizetbe vették

Bradley Manning

et, az amerikai katonai hírszerzés titkos iratok kiadásával gyanúsított elemzőjét, most Boston rangos egyeteme felé irányította az ügyben nyomozó hatóságokat.

Lamo állítása szerint telefonbeszélgetéseik során a két férfi bevallotta neki, hogy segítette Manninget a dokumentumok letöltésében. Egyikőjük azt is elmondta, hogy megtanították a hírszerzőt egy titkosító számítógépes program használatára is. Lamo nem adta meg a két diák nevét, mert állítólag egyikőjük megfenyegette őt. Az egykori hacker szerint mindkét férfi a WikiLeaks oknyomozó honlapnak dolgozik. A honlap munkatársai nem reagáltak Lamo állításaira.

Bradley Manninget, az amerikai katonai hírszerzés 22 éves elemző tisztjét májusban vették őrizetbe. Azzal gyanúsítják, hogy olyan videofelvételt adott át a honlapnak, amely szerint 2007-ben amerikai katonák egy Apache harci helikopterről leadott géppuskasorozattal megölték a Reuters hírügynökség két munkatársát és több más fegyvertelen embert Bagdadban.

A

Wikileaks

a minap több tízezer oldalnyi bizalmas iratot szivárogtatott ki az afganisztáni hadműveletekről. Geoff Morrel Pentagon-szóvivő szerint az újabb kiszivárogtatási ügynek is nyilvánvalóan Manning a kulcsfigurája.

mti/eduline

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.