Megállapodtak az EU-tagországok a következő tíz év oktatási célkitűzéseiről

Megerősítették az Európai Unió tagországainak oktatási miniszterei kedden az unió most megvitatás alatt álló, következő tízéves átfogó gazdaságpolitikai és versenyképességi programjának (EU 2020) tervezetében szereplő oktatási célkitűzéseket.

  • Eduline
Eszerint a következő évtized végére uniós átlagban legalább 40 százalékra igyekeznek emelni a felsőfokú képzésben részesülők arányát, illetve 10 százalék alá csökkenteni az iskolákból "lemorzsolódók" arányát.

Az uniós tagállamok vezetői márciusban már megállapodtak a foglalkoztatási, szociális és környezetvédelmi kérdésekkel is foglalkozó stratégia néhány fő célszámáról, de két területen, köztük az oktatásban még nem sikerült közös nevezőre jutniuk. Akkor kiszivárgott információk szerint a megállapodás egyik kerékkötője Németország volt, ahol az oktatás tartományi felelősségi körbe tartozik, és a célok elfogadása további egyeztetéseket igényelt.

A mostani brüsszeli ülés után kiadott közlemény szerint a miniszterek kiemelték: továbbra is nemzeti illetékesség marad az uniós vállalások teljesítését célzó nemzeti célkitűzések kidolgozása és programozása.

Az EU-tagországok várhatóan a június 17-i brüsszeli állam- és kormányfői találkozón döntenek végérvényesen az EU 2020 számszerűsített oktatási célkitűzéseiről. Év végére a tervek szerint véglegesítik a nemzeti célokat is.

mti

 

 

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.