Egyetemi kártya lesz Debrecenben: megkezdődött a tesztidőszak

Széles körben használható, multifunkciós egyetemi szolgáltató kártya fejlesztésére indított programot a Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok centruma; a pilot-projekt létrehozására irányuló partnerségi megállapodást a DETEK, az egyetemi könyvtár, valamint a hallgatói önkormányzat vezetői csütörtökön írták alá a fejlesztést támogató vállalatokkal.

  • Eduline
A megállapodás értelmében 35 millió forintos költségvetésből megteremtik a Debreceni Egyetemi Kártya üzleti és technológiai alapjait, ami többek között a könyvtárhasználat, az elektronikus étkezési jegyek és a parkolás igénybevételét, egységesítését is lehetővé teszi majd.

Az egyetemi szolgáltató kártya bevezetését szeptember 30-ig készítik elő mintegy 40 ezer potenciális felhasználó - 33 ezer hallgató és 6 ezer egyetemi dolgozó számára - közölte az aláírást követően Fábián István, a DETEK elnöke, a Debreceni Egyetem megválasztott rektora. Hozzátette: a Debreceni Egyetemi Kártya tesztidőszakában 2 ezer hallgató számára biztosítanak - a legmodernebb technológiáknak megfelelő - egyetemi kártyát, akik ennek segítségével az egyetemi könyvtár tervezett automatikus digitális jegyzet szolgáltatása keretében a könyvtár nyomtatórendszerén jegyzetnyomtatási szolgáltatást vehetnek igénybe. 

Az elektronikus jegyzetellátáson túl a tervekben szerepel számos egyetemi szolgáltatás (pl.: elektronikus étkezési jegyek, parkolás, könyvtári szolgáltatások és hallgatói kedvezmények igénybevétele, étel-, ital automaták használata, rendezvényekre jegyvásárlási lehetőség) kártyához rendelése, és az ahhoz kapcsolódó informatikai háttérrendszerbe integrálása is - fűzte hozzá Fábián István.

mti

 

 

Hozzászólások

„Ha felbukkan egy-egy Gundalf, az nem zavar a rendszerben, hanem jelzés” – véli Odrobina László, volt helyettes államtitkár

Hrabóczki Dániel 'Gundalf' története a volt helyettes államtitkár szerint arról is szól, hogy az iskola még mindig egy olyan világra készít fel, ami már nem létezik. Odrobina László szerint az oktatás legnagyobb hibája, hogy nem tud kilépni a politikai ciklusok logikájából, miközben a diákok már régen más szabályok szerint gondolkodnak.