Közös mesterszakot indít az ELTE és a Corvinus

Közös biztosítás és pénzügyi matematika mesterszakot indít az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) és a Budapesti Corvinus Egyetem, melyről a két intézmény rektora, Hudecz Ferenc és Mészáros Tamás írt alá megállapodást. A képzés szeptembertől indul, február 15-éig lehetett jelentkezni a két intémzény valamelyikében meghirdetett képzésre. A végzést igazoló oklevélben mindkét intémzény rektorának aláírása szepel majd, az abszolutóriumot abban az intémzényben állítják ki, amelybe a felvételiző jelentkezett.

  • Edupress
A két egyetem korábban felismerte azt, hogy a biztosítás és pénzügyi matematika területén közösen olyan mesterszakot tudnak létrehozni, amely a külön-külön indíthatónál sokkal nagyobb értéket képvisel - közölte az ELTE. A közös szakindítási kezdeményezést a Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság 2008-ban hagyta jóvá, melyet követően a megállapodás már az együttműködés kereteit is rögzíti.

A mesterképzésért felelős egység az ELTE részéről a Természettudományi Kar, a Corvinus részéről pedig a Közgazdaságtudományi Kar lesz. A biztosítás és pénzügyi matematika mesterszakra felvételizők jelentkezhettek az ELTE-re és a Corvinusra is. A képzést közösen működteti majd a két intémzény, mint ahogy a szakon megszerzett diplomában is mindkét egyetem rektorának aláírása szerepel majd. A kiállító azonban az az intézmény lesz, amelyre a jelentkező eredetileg benyújtotta felvételi kérelmét.

edupress
Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna