Elégedetlen az EU az európai felsőoktatási intézményeknek a világ egyetemeit tartalmazó rangsorokban elfoglalt helyével, ezért saját értékelés készítésébe fogott. A HVG a listákat vetette össze.
A Sorbonne nevet nem ismeri a világ egyetemeit értékelő két nagy rangsor, sem az 500 legjobb egyetemet sorrendbe szedő sanghaji, sem a The Times Higher Education (THE) angol hetilap 200 intézményt tartalmazó indexe. Már önmagában ezt is szimbolikusnak tartották és nehezen fogadták a franciák – pedig Párizsban három jó hírű egyetem is használja a Sorbonne nevet –, azt pedig igencsak a szívükre vették, hogy mindkét nagy rangsorban mindössze a futottak még kategóriába kerültek felsőoktatási intézményeik.
A sanghaji Jiao Tong Egyetem és a THE szinte egy időben, 2003-ban illetve 2004-ben kezdte publikálni a világ egyetemeiről összeállított rangsorát. Ezekben az amerikai egyetemek taroltak, Európából legfeljebb néhány brit intézmény tudott velük lépést tartani. A franciák szerint ez az egyoldalú kép csak a rangsorkészítők hibája lehet, ezért úgy döntöttek, Paris Universitas néven létrehoznak egy olyan intézményt, amely reményeik szerint kutatási és oktatási teljesítménye alapján is a világ első egyetemei közé kerülhet. Párizs emellett 2008 második felében, a francia EU-elnökség alatt rávette a tagállamokat, hogy készítsenek új, közös, összesített rangsort a világ egyetemeiről. Kezdeményezését sikerült is elfogadtatnia, így az EU 1,1 millió euróért megbízott egy német, holland, belga és francia egyetemekből és cégekből álló konzorciumot, hogy dolgozzák ki az új rangsor módszertanát.A cikk teljes szövege a friss HVG-ben olvasható.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
