Néha már megérint annak a szele, hogy mindjárt itt az egyetem vége?
Eszetekbe jut már, hogy nemsokára vége az egyetemnek és a nagybetűs élet vár rátok az összes nehézséggel? Pánikoltok már ettől? A Buzzfeed összeszedte, miből tudhatjátok egészen biztosan, hogy az utolsó félévben jártok (ha ezt magatoktól nem tudnátok).
A legegyszerűbb beadandó megírásához is hatalmas erőre és még több kávéra van szükségetek. Mintha minden egyre nehezebb lenne.
Máris azon kezdetek el agyalni, hogyan fogjátok visszafizetni a diákhitelt. Mennyi is a kamat és milyen havi törlesztőrészletek vannak?
Egyszer csak azt veszitek észre, hogy teljesen megváltozott a prioritás. Elsős korotokban még az hajtott titeket, hogy minél többet tanuljatok és minél jobb jegyeket szerezzetek. Most már csak éppen át akartok csusszanni.
Elkezdtek visszaszámolni,
hogy még hány nap van hátra a diplomázásig.
Az utolsó félévben sokkal nehezebb lesz felkelni a 11-kor kezdődő órátokra is, míg gólyaként a reggel 8-as előadáson is ott toporogtatok.
A beadandók írása közben 10 percenként megnézitek, hány karakternél tartotok és mennyit kell még leírni.
Olyan régen voltatok már benn az egyetemen, hogy meg kell kérdeznetek, hol is van tulajdonképpen az órátok.
Leültök tanulni és egy fél nap múlva azt veszitek észre, hogy lement a Fargo összes évada, de már ott ólálkodik a lejátszási listán az Amerikai Horror Story is.
Amikor már mindent halogattok,
főleg a szakdolgozatotok megírását.
És amikor a jövőtökön való pánikolás és a szakdolgozat összeollózása mellett egyszer csak rájöttök, hogy végül is készen álltok.
A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.
A tanév utolsó heteiben vonat- és buszpályaudvarok telnek meg izgatott iskoláscsoportokkal, akik néhány napra kiszakadhatnak a megszokott iskolai rutinból. Az osztálykirándulások felszabadult hangulatában azonban váratlan helyzetek is adódhatnak.
A roma fiatalok továbbtanulását támogató „Irány az Egyetem!” program idén szeptembertől nem indul el. A szervezet szerint a döntés hátterében a bizonytalan finanszírozási helyzet áll, ezért egyelőre nem tudják vállalni egy új évfolyam teljes támogatását.
Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.
21 igazolatlan hiányzás felett csak a tanulót, 30 óra felett már a családot is retorzió éri a mulasztás miatt.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A 2026-os CWUR top 2000-es listájára hét magyar egyetem került be, közülük négy a legjobb ezerbe is bejutott.
