Így szerezhettek amerikai ösztöndíjat: Bostonban vagy San Franciscóban tanulhattok

Ösztöndíjat hirdet fiataloknak a Bridge Budapest nonprofit szerveződés, hogy a világ legnagyobb internetes cégeinél...

  • MTI
Túry Gergely

Ösztöndíjat hirdet fiataloknak a Bridge Budapest nonprofit szerveződés, hogy a világ legnagyobb internetes cégeinél szerezhessenek tapasztalatokat, a szerveződés a LogMeIn, a Prezi és a Ustream szoftverfejlesztő, valamint a Seagate Technologies hardverfejlesztő vezetőinek összefogásával jött létre.

A jelenleg tanulmányaikat folytató egyetemisták, de a végzett, friss diplomások is gyakornokként 1-3 hónapot tölthetnek el a Facebook, a Twitter, a SoundCloud irodáiban, vagy a Prezi, a Ustream és a LogMeIn alapítóival dolgozhatnak együtt San Franciscóban, Bostonban vagy Budapesten.

A Bridge Budapest ösztöndíjára április 10. és május 6. között lehet jelentkezni a szervezet honlapján (bridgebudapest.org). A lehetőséget a számítógépes tudományok, a marketing és a sales vagy a design területén tehetséges fiataloknak ajánlják, de nincsenek életkori korlátok, és az egyetemi diploma hiánya sem kizáró ok. Angol nyelvű bemutatkozó anyagot is várnak a jelentkezőktől, akik bejelölhetik, melyik vállalatnál szereznének legszívesebben tapasztalatot a júliustól kezdődő gyakorlat idején.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter