A földrajzi nevek, az összetett szavak vagy a dátumok helyesírása megy a legnehezebben a diákoknak? Pedagógusokat kérdeztünk a leggyakoribb hibákról.
Január 1-jén vagy január 1-én?
"Hiába magyarázom el rendszeresen a tanítványaimnak, ezt a hibát minden egyes dolgozatban megtalálom. Az pedig még jobban összekavarta a diákokat, hogy a tavaly kiszivárgott hírek szerint az új helyesírási szabályzat megengedőbb lesz, és a január 1-én változatot is elfogadja majd. De az új szabályzatot egyelőre nem hozták nyilvánosságra, úgyhogy most még a régi szabályok érvényesek" - írta körkérdésünkre az egyik budapesti középiskola magyartanára. A magyarhelyesiras.hu online helyesírási szótár is a leggyakoribb hibák közé sorolja az "1-én" és az "1-e" alakot, a helyes változat az "1-jén" és az "1-je".
Melegvíz-csap vagy melegvíz csap?
Akkor is szótagokat számolnak, ha nem kellene, van, aki nemes egyszerűséggel mindegyik szót különírja, mások pedig trükkös módszert választanak, "közel írják egymáshoz a szavakat, és reménykednek, hogy a jó megoldást olvasom ki a dolgozatukból" - írják az eduline által megkérdezett tanárok. Nem véletlen, hogy ez az egyik legproblémásabb terület: Balázs Géza nyelvész korábban úgy nyilatkozott, az egybe- és különírásra majdnem ötven szabály vonatkozik, ezért az új szabályzatban ezt is leegyszerűsítenék és logikusabbá tennék.
New York-i vagy new yorki?
"A földrajzi nevek nagy része még megy, de ha -i képzős változatot kérek, nagyon sok a hibás megoldás" - írta a budapesti középiskolai tanár, hozzátéve: a két tagból álló földrajzi nevek helyesírásával szokott lenni a legnagyobb probléma: ilyen például a New York-i, amelyet sokan - hibásan - new yorki vagy New Yorki formában írnak le.
Vessző: kell vagy nem?
"Ez persze minden tanár kedvence. A diákok többsége nem érti, mikor kell az és szó elé vessző, és mikor nem. Ugyanez a helyzet a vagy szóval is" - írta egyik olvasónk, aki korábban évtizedekig dolgozott pedagógusként. Nem véletlen, hogy a Magyar Tudományos Akadémia helyesírási blogja is külön foglalkozik a témával, külön kiemelve az egyik leggyakoribb hibát: "a mint szerepelhet a mondatban a -ként toldalékot kiváltó szóként is, ilyenkor nem szabad vesszőt használni. Például: mint tanár helyezkedett el vidéken".
| Ingyenes, online helyesírási tesztek |
| Kíváncsiak vagytok, száz nehéz szóból hányat tudtok hiba nélkül leírni? Próbáljátok ki ezt a tesztet: érdemes tíz-tizenöt percet szánni rá, garantáljuk, hogy egy-két kérdésnél hosszasan fogjátok törni a fejeteket. Ha nem volt elég, itt még több helyesírási tesztet találtok. |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
