Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Új képzés indul a Werk Akadémián, a kurzus tökéletes választás, ha érdekel titeket az online marketing, az e-commerce, az online média működése. Az Online Média és Marketingakadémia powered by HVG képzés résztvevői megtanulhatják hatékonyan használni az online performancia marketing eszközeit, olyan tudást szerezhetnek, amellyel otthonosan mozoghatnak majd a marketing- és médiaiparban, és ami még fontosabb: értékes szakmai kapcsolatokat építhetnek.

A 80 órás, 16 alkalmas képzésen három - online marketing és médiamenedzser, online médiamenedzser, valamint online marketingmenedzser - szakirány közül választhatnak a résztvevők, akik komplex képet kaphatnak a weboldalak működési környezetéről, a CMS rendszerekről, a magyarországi média helyzetéről, a médiapiac elmúlt tizennyolc évéről és az e-commerce piac történetéről. Az előadóktól választ kaphattok például arra a kérdésre, hogyan alakult ki az online médiapiac, hogyan érkezik ma a hírolvasó a tartalomra, hogyan változnak hírfogyasztási szokásaink, mik a jövő trendjei, miért és honnan vásárolnak forgalmat a médiacégek. Egy 10 órás modul teljes egészében a mérés műhelytitkairól szól majd: a hallgatók megismerhetik a legfontosabb webanalitikai szoftvereket, mérőeszközöket (Gemius, Prism, Google, Fruitflan), és megtanulják ezeket eredményesen használni - dolgozzanak akár szerkesztőként, akár e-commerce oldal munkatársaként.
A kurzuson szó lesz az employer brandingről, vagyis a munkáltatói márkaépítésről és a legfontosabb eszközökről, például a belső PR eszközökről, a CSR megoldásokról, és arról is, milyen a jó álláshirdetés, és miért egyre fontosabb a munkáltatói márka. Külön modul szól majd az e-mail marketing legfontosabb eszközeiről, a hírlevél- és az eDM készítésről, az eredményesség méréséről, és persze kihagyhatatlan téma a social media is: a hallgatók nemcsak elméletben ismerhetik meg a social media legfontosabb eszközeit, de éles környezetben is kipróbálhatják, milyen elérést tudnak generálni az egyes csatornákon, például Facebookon, Instagramon, Twitteren, Tumblren, YouTube-on, Google+-on, hogyan tudják mindezt forgalomterelésre használni.
A képzés résztvevői a szerkesztőségi munkába is betekinthetnek: a cél az, hogy az elméleti alapok megismerése után képesek legyenek önálló írások gondozására, különbséget tudjanak tenni a PR cikk, a natív hirdetés és a sajtóközlemény között, megismerjék a klasszikus és az online hírgyártás folyamatát, megtudják, hogyan lehet olyan sajtóközleményt írni, amelyet bármelyik szerkesztőség öt percen belül lehoz. Szó lesz a legfontosabb e-commerce jogi szabályokról, sajtóetikai ismeretekről, esettanulmányokkal, gyakorlati ismeretekkel megfűszerezve.
A hallgatók két hatékony marketingeszköz használatát is megtanulhatják: megismerhetik a legfontosabb adatvizualizációs eszközöket, és ki is próbálhatják azok használatát, infografikakészítési technikákkal és eszközökkel ismerkedhetnek meg, emellett videókészítést tanulhatnak, és megtudhatják, hogyan érdemes menedzselni egy Youtube-csatornát.
UX, dizájn, performance marketing, vlogolás
Az online marketingmenedzser szakirányt választók az eddig említett témák mellett megismerhetik a remarketing eszközöket és technikákat, gyakorlati ismereteket szerezhetnek az online konverziómérésről, a performance marketingeszközökről, képessé válhatnak az online marketingeszközök médiamixének összeállítására. Megtudhatják, melyek a UX (user experience) tervezés legfontosabb elemei, a modul elvégtése után pedig képesek lesznek újratervezni bármilyen webes felületet. Így a Werk Pass megszerzésekor képesek lesznek eligazodni az online marketing világában, akár tartalmi, akár e-commerce feladatok megoldásáról legyen szó.
Azok, akik az online médiamenedzseri szakirány mellett döntenek, átfogó képet kapnak az online marketingről és a médiapiacról, betekinthetnek egy-egy online újság életébe, a félév elvégzése után képesek lesznek eligazodni az online média világában, akár szerkesztőségi, akár termékoldali feladatok ellátásáról legyen szó, de szövegírási és prezentációs technikákat is elsajátítanak, így a képzés azok számára is hasznos, akik ügynökségi területen szeretnének elhelyezkedni. Külön modul szól majd például a blogolásról és a vlogolásról: a résztvevők megtudhatják, hogyan lehet felépíteni a saját brandet, hogyan válhatnak valódi influencerré, hogyan lehet követőket szerezni, és az aktivitásukat hogyan lehet pénzre váltani.
Képzés - a gyakorlatban
A kurzus persze nemcsak arra jó, hogy új ismereteket szerezhessetek, hanem szakmai kapcsolatok építésére is - az előadók a médiapiac és a marketingszakma elismert szakemberei, akik szerkesztőségekben, kiadóknál, nemzetközi vállalatoknál szereztek tapasztalatot. Mind a három szakirány utolsó moduljának az a célja, hogy a félévben tanult megoldások segítségével egy olyan produktum készülhessen, amit a végzettek referenciaként használhassanak, és amelyről részletes értékelést is kapnak az oktatóktól.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.