Milyen állásokat lehet találni külföldön?

Győr-Moson-Sopron, Pest és Fejér megyében könnyebb helyzetben vannak az álláskeresők, Szabolcs-Szatmár-Bereg...

  • Eduline
Túry Gergely

Győr-Moson-Sopron, Pest és Fejér megyében könnyebb helyzetben vannak az álláskeresők, Szabolcs-Szatmár-Bereg, Borsod-Abaúj-Zemplén és Békés megyében azonban nehéz állást találni, az itt lakók számához viszonyítva ugyanis ezekben a megyékben a legkevesebb a lehetőség a 2013-as adatok alapján – mondta a Jobline-nak Kristók Balázs, a Jobinfo.hu vezetője a cég friss álláspiaci elemzéséről.

Pest megye mellett Csongrád, illetve Veszprém megye tudta jelentősen javítani munkaerő-piaci pozícióját. Vas, Hajdú-Bihar, Nógrád, illetve Zala megyében viszont átlagon aluli volt a növekedés.

2012-ben az ajánlatok száma alapján a mérnöki/műszaki kategória a harmadik helyen végzett, az idén azonban a hatodik helyre szorult, bár a piac egészét vizsgálva – az informatika mellett – továbbra is hiányszakmának számít. „Ez részben a gyárberuházások számának idei csökkenésével is indokolható” – kommentálta a trendet Kristók Balázs. 2012-höz hasonlóan sokan keresnek állást a beszerzés és logisztika területén, illetve sokan vállalnának távmunkát, de a kínálat eltörpül az igényekhez képest. Új tendencia, hogy a jogi állások iránt is egyre nagyobb az érdeklődés, de ezt a piac messze nem tudja kielégíteni.

A külföldi munkalehetőséget kínáló hirdetések száma idén is megduplázódott, a legtöbb lehetőség Ausztriában, Németországban és Nagy-Britanniában van. A külföldi állások legnagyobb része (mintegy 30 százalék) szakmunka, fizikai munka és betanított munka, a diplomások közül az informatikusok a legkeresettebbek. A magyar munkavállalók a betanított munka iránt érdeklődnek a leginkább. Tömegesen költöznének külföldre a magyar egyetemisták: erről itt olvashattok.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.