Ízlelésvizsgálat és botoxos fájdalomcsillapítás is lesz a Kutatók éjszakáján

Előadások, interaktív bemutatók és szűrővizsgálatok is várják az érdeklődőket a Semmelweis Egyetemen pénteken, a...

  • MTI
Túry Gergely

Előadások, interaktív bemutatók és szűrővizsgálatok is várják az érdeklődőket a Semmelweis Egyetemen pénteken, a Kutatók éjszakáján. Az Egészségtudományi Karon az érdeklődők hallhatnak többek között az őssejttípusokról és azok kinyerési lehetőségeiről, a csecsemőgondozási demonstrációs teremben kipróbálhatják a csecsemők pelenkázását és fürdetését. A bemutatókon arra is fény derül, hogyan képes a jó helyre és jó teljesítménnyel adagolt hő vágni az emberi testet és csillapítani a vérzést, de lehetőség lesz modelleken a nőgyógyászati rákszűrés megfigyelésére és kipróbálására is - olvasható a www.kutatokejszakaja.hu oldalon. 

A Fül-Orr-Gégészeti, Fej- Nyaksebészeti Klinika programjai a hallással, a szédüléssel, az ízlelés- és szaglásvizsgálatok bemutatásával foglalkozik. Emellett élethű embermodellen, háromdimenziós CT és navigációs rendszer segítségével mutatják be a navigáció alkalmazását az orr- és melléküreg endoszkópos sebészetben. Az Elméleti Orvostudományi Központ (EOK) aulájában szív-érrendszeri szűrővizsgálatra és testösszetétel-meghatározásra várják a látogatókat. Milyen programok közül választhattok a 2013-as Kutatók éjszakáján? Cikkeinket itt találjátok.

A Fogorvostudományi Kar Oktatási Centrumban az érdeklődők betekinthetnek egy fogszabályozó szakorvos mindennapi munkájába, megismerkedhetnek a gyermek- és felnőttkori készülékekkel, szó esik a kusza fogakról, a szájüregi rákról, a 3D printerek fogászati alkalmazásának lehetőségeiről.

A Nemzeti Vese Program és Transzplantációs Alapítványnál szív-, tüdő-, vese- és májátültetett fiatalok adják át ismereteiket a transzplantáció fogalmáról és fontosságáról. A Genomikai Medicina és Ritka Betegségek Intézetében a látogatók megtudhatják, hogy adott korban milyen szemlélettel, hogyan gyógyítottak az orvosok. A Humánmorfológiai és Fejlődésbiológiai Intézet munkatársai az embrionális fejlődés szakaszait és az őssejtkutatás fontosabb eredményeit ismertetik, valamint bemutatják azokat az embriósebészeti módszereket, amelyekkel a laboratóriumokban dolgoznak. 

Az I. sz. Gyermekklinikán egyebek mellett a 19. századi gyerekgyógyításról, az ikerkutatás rejtelmeiről és az életmentő diétás kezelés alapjairól hallhat a közönség. A Semmelweis Szimulációs Központban a szimulációs orvosi képzés részleteibe tekinthetnek be az érdeklődők, a Neurológiai Klinikán pedig az is kiderül, milyen fejfájástípusokban bizonyítható a botox hatékonysága.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.