Kutatók éjszakája 2012: megvannak a programok, lehet regisztrálni

Elindult kedden a regisztráció a Kutatók éjszakája programjaira, aki időben jelentkezik, szeptember 28-án semmiről...

  • MTI
Az egyik legnépszerűbb program a 2011-es Kutatók éjszakáján. Bárki kipróbálhatta a "helyszínelést"
Fülöp Máté

Elindult kedden a regisztráció a Kutatók éjszakája programjaira, aki időben jelentkezik, szeptember 28-án semmiről nem marad le, és olyan dolgokba nyerhet bepillantást, melyekbe egyébként soha.

Minden érdeklődőt várnak az ingyenes programokra a legkülönbözőbb tudományágak képviselői, akik közérthetően és szórakoztató formában avatják be a látogatókat szakterületük titkaiba.

"Ezen az éjszakán beléphetünk a kutatóintézetekbe, egyetemekre, és számos érdekességet megtudhatunk a minket körülvevő világról a tudomány segítségével. Kiderül például, mik a 3D technika fizikai alapjai, hogy mit keresnek a klónok a növénytermesztésben, mi a bluebox technika háttere, vagy, hogy hogyan működik a fogfehérítés, de megtanulhatunk évgyűrűt is olvasni. Foglalkozhatunk genetikával, robotikával, nukleáris folyamatokkal, és bemutatkozik a MASAT1 magyar műhold stábja is" - írja a Tempus Közalapítvány.

A Kutatók éjszakáján ott lesz többek közt Zacher Gábor toxikológus, Németh Lajos meteorológus, Oroszi László feltaláló, Mérő László matematikus. Emellett szinte minden helyszínen látványos fizikai és kémiai kísérletek várják a látogatókat, de a bölcsésztudományok is képviseltetik magukat, és éjszakára kinyit a Színművészeti Egyetem és a Magyar Táncművészeti Főiskola is. A központi programot idén a budapesti Városligeti Műjégpályán rendezik. Előzetes regisztráció és a részletes programkínálat www.kutatokejszakaja.hu-n, valamint a Facebookon.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.