Iskola helyett inkább Balira utazott az ausztrál kisdiák

Így állt bosszút a 12 éves fiú, miután összeveszett a szüleivel.

  • Eduline
pixabay.com

Egy tűzrőlpattant ausztráliai iskolás megfújta szülei bankkártyáját, majd Balira repült, hogy négy napot töltsön egy luxushotelben – írja a 24.hu. Az eset kiváltó oka volt, hogy a kisfiú régóta szeretett volna nyaralni a szigeten, ám a szülei nemet mondtak neki, és ebből vita kerekedett.

A fiú a neten derítette ki, hogy egy légitársaságnál megúszhatja az írásos szülői beleegyezés felmutatását, majd olcsó jegyet vett magának az indonéz szigetre. A nagymamáját átvágva jutott hozzá az útleveléhez, majd a reptérre utazott vonattal, ahol önkiszolgáló kioszkkal csekkolt be. A szüleinek azt mondta, iskolába megy.

A több átszállással utazó fiú elmondása szerint ő is megdöbbent azon, hogy a Perthi repülőtéren senki sem kérdezte meg, miért van egyedül, csak a diákigazolványát és az útlevelét kérték el. Mindeközben szülei jelentették a rendőrségen a fiú eltűnését, aki miközben kimaradt az iskolából, már egy négycsillagos hotelben élvezte az életet, ahol azt mondta a recepción, előbb ért oda a nővérénél, aki hamarosan érkezik.

Hatalmas siker a gyöngyösi gimisek Metallica-feldolgozása

Még az Egyesült Államok budapesti nagykövetsége is gratulált nekik a feldolgozáshoz. Tavaly novemberben egy rendkívüli Metallica-feldolgozást készítettek a gyöngyösi Berze Nagy János Gimnázium diákjai, akiknek produkciója a hozzá forgatott videoklippel együtt még az amerikai együttesnek elnyerte a tetszését.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.