Ezek lesznek a legjobb programok a Kutatók éjszakáján - szerintünk

Szeptember 26-án rendezik meg a Kutatók éjszakáját - ezekre a programokra akkor is érdemes elmenni, ha nem vagytok oda a tudományos előadásokért és a kísérletekért.

  • Eduline

Kódvadászat Debrecenben

A Debreceni Egyetem délután háromtól QR-kód-vadászaton vehettek részt: a megadott GPS koordinátáknál elhelyezett QR-kódokat kell megkeresnetek, az okostelefonotokkal beolvasnotok. Minden kódért pontokat kaptok: a játékidő húsz perc - az a versenyző, aki az egyórás turnusban a legtöbb pontot gyűjti, ajándékot kap.

Egy hónap pénz nélkül

A Szegedi Tudományegyetemen délután öttől nyolcig a Sociopoly játékot próbálhatjátok ki: kipróbálhatjátok, hogyan lehet túlélni egy hónapot pár ezer forintból. A játék a tartós munkanélküliek jövedelmi viszonyait képezi le - regisztrálni nem kell, az "élmény" garantált.

Kutatók éjszakája
A rendezvény 32 európai országban zajlik párhuzamosan, Magyarországon pedig 33 város 101 intézményében, Budapesten 46 helyszínen várják az érdeklődőket. A budapesti központi program helyszíne a Dürer Rendezvényház, itt többek között tudományos előadások, lángfestés, robotépítés és kísérletek várják a látogatókat. Az összes programot itt találjátok.

Star Wars

A tatabányai EDUTUS/Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási és Közhasznú Nonprofit Kft. programjaiban lézerrel vághattok ki Star Wars-figurákat, és elkészíthetitek a Terminátorban szereplő T-800-as robot egy részét is. A programokra nem kell regisztrálni.

MTI / Földi Imre

Bor, fröccs, pálinka

Győrben a Nyugat-magyarországi Egyetem hét órától Több mint egy fröccs című tematikus sétát szervez. Először Jedlik Ányos életével, munkásságával, a szikvíz és a fröccs történetével ismerkedhettek meg, majd egy borkóstolón vehettek részt - ezért 1500 forintot kell fizetni. Előzetes regisztráció szükséges.

Kiberbűnözés

A budapesti Nemzeti Közszolgálati Egyetemen délután öttől a hazai és nemzetközi kiberbűnözésről hallgathattok meg egy előadást. A programra előzetesen regisztrálni kell.

Zombitámadás

A mi kedvencünk egyértelműen a Mit tegyünk zombitámadás esetén? című előadás, amelyet a győri Széchenyi István Egyetemen hallgathattok meg délután hattól. Szó lesz a zombik történelmi háttéréről, filmes és popkult karrierjéről, a rizikótársadalomról, az infektológiáról és a civilizációk bukását vizionáló forgatókönyvekről. A programra nem kell regisztrálni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.