„Egyre butábbak az emberek” – meglepő elmélettel állt elő egy egyetemi professzor

Az amerikai Stanford egyik kutatója azt állítja, hogy a mai emberek értelmileg és érzelmileg kevésbé fejlettek, mint...

  • Eduline
MTI Fotó: Marjai János

Az amerikai Stanford egyik kutatója azt állítja, hogy a mai emberek értelmileg és érzelmileg kevésbé fejlettek, mint barlanglakó elődeik – adta hírül a Huffington Post.

Gerald Crabtree szerint ha egy ókori görög polgár ma felbukkanna közöttünk, „nemcsak az eszével tűnne ki mindannyiunk közül, nyugalma és kiegyensúlyozottsága is mindenkit lenyűgözne”.

Crabtree azzal érvel, hogy ma nem akkora az evolúciós nyomás, mint évszázadokkal vagy évezredekkel ezelőtt, így a gyengébb egyedek is túlélnek és szaporodnak. A professzor szerint háromezer év múlva már igen látványos lesz az emberiség „butulása”, addigra ugyanis mindenki legalább két olyan génmutációt hordoz majd magában, ami miatt hanyatlásnak indul az értelmi vagy érzelmi intelligenciánk.

A New York Times szeptemberben még arról írt, hogy a mai fiatal felnőttek IQ-ja 30 százalékkal magasabb, mint a nagyszüleiké – a cikk írója azt nem merte kijelenteni, hogy okosabbak vagyunk, mint az őseink, inkább óvatosan úgy fogalmazott, „sokkal modernebb” a gondolkodásunk. A férfiak vagy a nők IQ-ja magasabb? Összefoglalónkat itt olvashatjátok.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.