Mikor lehet elkezdeni a KRESZ-tanfolyamot, és hány éves kortól kezdhettek el vezetni? Válaszolunk.
A középiskola utolsó évfolyamán sokakban felmerül a jogosítványszerzés igénye és lehetősége, sőt, lehet, hogy néhány osztálytársatok már meg is szerezte minimum a KRESZ-vizsgáját, vagy már a jogosítványát is.
A tanfolyamra jelentkezésnek és a különböző vizsgáknak viszont bizonyos feltételei vannak. Az egyik, hogy eredeti bizonyítvánnyal igazolnotok kell, hogy legalább alapfokú (8 általános) végzettséggel rendelkeztek, a másik, hogy bizonyos életkor alatt nem kezdhetitek meg a tanulást.
A jelenleg érvényben lévő szabályozások szerint a tanfolyamra leghamarabb akkor jelentkezhettek, ha betöltöttétek a 16 és fél éves kort. A KRESZ-vizsgán ezt követően leghamarabb 16 éves és 9 hónapos korotokban vehettek részt, a forgalmi vizsgán pedig 17 éves korotoktól. Ahhoz azonban, hogy mindezt elkezdhessétek, elsősorban egy orvosi alkalmassági vizsgán kell részt vennetek, hogy megállapítsák, egészségügyileg alkalmasak vagytok-e arra, hogy vezessetek.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
