Mini szótár (nem csak) szülőknek: miről beszélgetnek a gyerekek?

Sokszor felmerül, hogy a diákok megértéséhez néha szótár kellene. Ha ezt nem is, egy hasznos kvízt azonban összeállítottunk nektek. A zaklatott hangulatra, bajra utaló kifejezésekkel ugyanis, ha szülőként találkoztok, van esély arra, hogy időben a segítségükre legyetek és közbelépjetek, ha az indokolt.

  • Eduline

Miből lehet megtudni, ha egy gyerek bajba kerül? Sajnos nem mindig derül ki, ha éppen valaki piszkálja, kellemetlen helyzetbe hozza az iskolában vagy annak falain kívül, ugyanis ezt sokszor eltitkolják. Segíteni így végképp nehéz.

Anélkül, hogy minden pillanatukat aggódva (meg)figyelnétek, jó, ha időről időre megpróbáljátok memorizálni, és lépést tartani a számotokra új kifejezésekkel. Hiszen könnyen találkozhattok vészhelyzetről árulkodó jelekkel, de amíg nem ismeritek fel ezeket, nem is tudjátok a helyükön kezelni őket. Ehhez tehát érdemes közelebb kerülnötök a nyelvhasználatukhoz.

Vannak bizonyos kulcsszavak - főként angolból átvett kifejezések - amelyeket gyakran használnak a diákok (is), és egyáltalán nem csak a számítógépes játékokkal kapcsolatban. Online zaklatás, kamu profilok, sértő kifejezések – ezekhez kapcsolódóan mindegyiknek van legalább egy, nagy valószínűséggel idegen nyelvi megfelelője, rövidítése. Teszteljétek, a következőkkel találkoztatok-e már, és ha igen, akkor ténylegesen jól értették-e, hogy pontosan miről is lehet szó.

Mi lehet tehát az aktuális téma, ha a gyerekek a következő szavakat, kifejezéseket használják? Itt találjátok a tesztet:

Az eredményért görgessetek a lap tetejére.

Ha több teszet is kipróbálnátok, kattintsatok ide.

Filmek és sorozatok, amelyeket minden szülőnek látnia kell a gyerekek zaklatásáról

Egyre sűrűbben kerül elő a zaklatás témaköre, ugyanis ez napjaink egyik legnagyobb problémája, ami a gyerekeket érinti. A szülők és tanárok sokszor észre sem veszik az árulkodó jeleket, pedig, ha nem kezelik időben a problémát, annak sajnos rossz vége lehet.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.