Ezeket tartsátok észben az angolérettséginél

Mély levegő és vágjatok bele. Nehezebbnek hangozhat, mint amilyen az angol, de ha ezekre emlékeztek, akkor semmi baj nem történhet a következő 180-240 percben.

  • Rodler Lili

Szedjétek össze a gondolataitokat

A vizsga négy részből áll majd, és középszinten ennyi időtök lesz az egyes részekre:

  • olvasott szövegértés – 60 perc
  • nyelvhelyesség – 30 perc
  • hallott szövegértés – 30 perc
  • íráskészség – 60 perc

Ugyanez emeleten így oszlik el:

  • olvasott szövegértés – 70 perc
  • nyelvhelyesség – 50 perc
  • hallott szövegértés – 30 perc
  • íráskészség – 90 perc

Minden esetben olvassátok át figyelmesen a feladatot, amit kaptok. Az angoltanárok szerint a legtöbben azon csúsznak el, hogy csak átfutják, hogy mit is kell pontosan csinálni.

A vizsga nem egyben lesz megtartva, a négy rész között, az első kettő után tartanak majd egy 15 perces szünetet. Ezalatt ürítsétek ki az agyatokat és fókuszáljatok majd a véghajrára.

Szótár a legjobb barátod

Még ha nem is használjátok, nagyon jó mentőöv, ha az asztalotok szélén ott van egy angol-magyar vagy magyar-angol szótár az íráskészég feladatoknál. Ha máshoz nem is, a végén a szövegetek ellenőrzésére jó, ha használjátok, biztos, ami biztos alapon. Így nagy eséllyel nem marad a leveleitekben helyesírási hiba.

A szótár helyes használatáról ebben a cikkben írtunk korábban:

Érettségi 2025: milyen szótárat használhatok az angolérettségin?

 

Ügyeljetek az íráskészségben kapott feladatokra

Korábban említettük, hogy a rövid és a hosszú levél esetében is fel szoktak sorakoztatni 2-3 pontot, amire ki kell térni az esszékben. Ezeket ne hagyjátok figyelmen kívül, mivel pontlevonás járhat, ha nem építitek bele a szövegetekbe.

Arra is figyeljetek, hogy milyen stílusban kell majd megírjátok a leveleket. Van különbség a hivatalos és a baráti levél között, illetve ügyeljetek az írásképetekre is. Jól tagolt legyen a szöveg és felismerhető a gondolatmenet, amit át próbáltok adni.

Angolérettségi 2025

 

Kövessétek velünk az angolérettségi eseményeit percről percre:

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.