478 pont – ennyivel lehetett bekerülni a Budapesti Corvinus Egyetem angol nyelvű nemzetközi gazdálkodás alapképzésére. A nemzetközi tanulmányok szakon is extrém magas – 477 pontos – határt húztak, ennek a képzésnek az angol nyelvű változatát pedig 474 ponttal lehet elkezdeni. Idén egyébként 2059 hallgatót vettek fel az egyetem képzéseire – tíz százakkal kevesebbet, mint tavaly.
A legtöbb alapszakon tovább emelkedett a ponthatár a tavalyihoz képest (pedig akkor sem volt alacsony). Alegnépszerűbb és legnagyobb magyar nyelvű alapszakon, a gazdálkodási és menedzsmenten 455, ugyanennek a szaknak az angol nyelvű formáján 466 volt a ponthatár – írja közleményében a Budapesti Corvinus Egyetem.
Itt van a 2022-es ponthatárok teljes listája
A 2022-eshez képest nagyot emelkedett a ponthatár a pénzügy és számvitel alapszakon, a 2021-es 448 pont után idén már 460 pont kellett. Hasonló a helyzet a gazdaságinformatikus alapszakon is, a támogatott képzés tavalyi 429-es értéke idén 446-ra nőtt.
Az országban egyedül a Corvinuson indított alkalmazott közgazdaságtan magyar nyelvű alapszakra azok juthattak be, akik legalább 459 pontot gyűjtöttek (tavaly 445 volt a ponthatár), az angol nyelvű képzésen 458 pontnál húzták meg a határt (tavaly 442 volt).
A magyar nyelvű kommunikáció- és médiatudomány alapszakon szintén nagyon magas ponthatár született: a tavalyi 447-es pontszám után 2022-ben már 458 pontra volt szükség a bejutáshoz. Az angol nyelvű nemzetközi tanulmányok alapszakhoz 474, míg az angol nyelvű kommunikáció- és médiatudomány képzéshez 442 pont kellett, ha valaki támogatott helyet szeretett volna szerezni.
A rekorder a tavaly óta csak angol nyelven induló nemzetközi gazdálkodás lett, ezen a szakon 478 pont kellett az ösztöndíjas helyhez.
Hányan kezdhetnek szeptemberben a Corvinuson?
Összesen 2059-en jutottak be a Corvinusra a 2022-es felvételin: alapszakon 1530-an, mesterképzésen 452-en, osztatlan képzésen 77-en kezdhetnek szeptemberben. Tíz százalékkal kevesebb jelentkezőt vettek fel, mint tavaly, az egyetem ugyanis fokozatosan csökkenteni szeretné az egy oktatóra jutó hallgatók arányát.
A magyar hallgatók mellett – nemzetközi felvételi útján – alapszakokra 268, mesterszakokra 329 külföldi jelentkezőt is felvettek, ők 75 különböző országból érkeznek. Vagyis az idén felvett hallgatók több mint 20 százaléka külföldről érkezik majd.
A nappali tagozatos alapszakra bekerült felvételizők majdnem 70 százaléka tanulhat ingyen, Corvinus-ösztöndíjjal. A – szintén nappali tagozatos – mesterképzéseken ez az arány 90 százalék.
A Corvinus – emelték ki a közleményben – egyre több szakot angol nyelven is vagy csak angol nyelven hirdet meg, a 2022/2023-as tanévben induló alapszakok több mint fele, a mesterszakok nyolcvan százaléka ilyen. Idén 17 százalékkal emelkedett az angol nyelvű képzésre felvett magyar hallgatók száma, az az ösztöndíjasoknak ezért tavaly óta idegennyelvi hozzájárulást sem kell fizetniük.
A 2022-es felvételi ponthatárairól szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
