Pontozás az érettségin: így értékelnek a fő tárgyak írásbeli és szóbeli vizsgáin

Hamarosan kezdődik a tavaszi érettségi szezon, ezért megnéztük, hány pontot szerezhettek összesen a magyar, a matek, a töri, valamint az idegen nyelvi érettségi írásbeli és szóbeli vizsgarészein. Azt is mutatjuk, mennyiben tér el a pontszámítás közép-, illetve emelt szinten.

  • Eduline

A következő táblázatban a középszintű érettségi vizsgák maximális pontszámait találjátok, vizsgarészekre osztva. 

Középszintű vizsgaÍrásbeliSzóbeli
Magyar nyelv és irodalomSzövegértés és érvelés vagy gyakorlati szövegalkotás: 50 pontMűértelmező szövegalkotás: 40 pont. Helyesírás, íráskép: 8+2 pontÖsszesen 50 pont (magyar nyelvi tétel kifejtése: 10 pont, irodalmi tétel kifejtése 25 pont, felelet nyelvi minősége: 15 pont)
MatematikaI. rész: 30 pontII. rész: 7050 pont (csak akkor kell szóbelizni, ha nem sikerül elérni az írásbelin a 25 százalékot)
TörténelemRövid feladatok: 50 pontEsszék: 50 pont50 pont
Idegen nyelvOlvasott szöveg értése: 33 pont; nyelvhelyesség: 18 pontHallott szöveg értése: 33 pont; íráskészség: 33 pont33 pont

Ebben a táblázatban pedig megnézhetitek az emelt szintű érettségik pontjait.

Emelt szintű vizsgaÍrásbeliSzóbeli
Magyar nyelv és irodalomSzövegértési és nyelvi-műveltségi feladatsor: 40 pontMűértelmező és reflektáló szövegalkotás: 50 pont. Helyesírás, íráskép: 8+2 pontÖsszesen 50 pont (magyar nyelvi tétel kifejtése: 10 pont, irodalmi tétel kifejtése 25 pont, felelet nyelvi minősége: 15 pont)
MatematikaI. rész: 51 pontII. rész: 6435 pont
TörténelemRövid feladatok: 50 pontEsszék: 50 pont50 pont
Idegen nyelvOlvasott szöveg értése: 30 pont; nyelvhelyesség: 30 pontHallott szöveg értése: 30 pont; íráskészség: 30 pont30 pont

Az érettségi vizsgán az írásbelin és a szóbelin kaptott pontokat összeadják és ebből határozzák meg a százalékos eredményeteket. Azt, hogy pontosan hány százalékkal és milyen osztályzatot kaphattok közép- és emelt szinten, itt nézhetitek meg.

A 2021-es érettségivel kapcsolatos folyamatosan frissülő cikkeinket itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.