Mesterképzésre jelentkeztek? Ezeket a szabályokat fontos, hogy ismerjétek

Mesterképzésre jelentkeztek a 2020-as felsőoktatási felvételin? Mutatjuk a pontszámítási szabályokat.

  • Eduline

A mesterszakos felvételi egészen másként működik, mint a többi (alap vagy osztatlan) képzések esetén. A szakokra jelentkezők rangsorolásáról az adott egyetem, főiskola dönt a jelentkezők által elért felvételi eredmények alapján. A felvételi követelményeket és a rangsorolás módját is az adott intézmény határozza meg, annyi kikötéssel, hogy csak az a jelentkező vehető fel, akinek a pontszáma a meghatározott pontszám ötven százalékát eléri.

Hány pontot lehet elérni?

Maximum 100 pontot lehet szerezni ezen a felvételin, de az ezen belüli részpontok szabályait szintén az intézmények külön-külön határozzák meg, vagyis nincsen egységes pontozási rendszer. Ugyanakkor a Felvi kiemeli: kötelező többletpontot adni az esélyegyenlőség alapján, azaz hátrányos helyzetért, fogyatékosságért, gyermekgondozásért. Ezen a jogcímen a jelentkezők 1-10 pont közötti pontot kaphatnak. A bekerüléshez pedig a fentebb is említett ötven százalékot, vagyis az ötven pontot mindenképpen el kell érnie a felvételizőnek.

Mire kaphattok pontot?

Az egyetemek, főiskolák által leggyakrabban alkalmazott rangsorolási, pontszámítási mód a következők alapján történhet többek között: az oklevél minősítése, átlaga alapján, beszámíthat a záróvizsga eredménye, sőt a korábbi szakotokon szerzett félévi átlagok is. De jellemző, hogy az intézmények külön felvételi vizsgát, szóbelit és/vagy írásbelit tartanak, amelyet szintén pontoznak, és amely így meghatározó része lehet a felvételi pontotoknak. Sőt, előfordulhat egyes szakok esetén az alkalmassági vizsga is, erre szintén külön pontszám lehet érvényes.

Továbbá, a felvételi vizsgákon kívül kérhetnek beadandó feladatokat, dolgozatokat, akár portfóliót is az intézmények. Fontos, hogy ezeket is csupán a kiválasztot egyetemnek, főiskolának kell beadnotok, postáznotok. Bár a felvételi javarésze az intézmények és a diákok között zajlik, természetesen az E-felvételi rendszerében a mesterképzésre felvételizőknek is regisztrálniuk, jelentkezniük kell. Valamint érdemes megnéznetek ezt a listát, ahol az egyes szakokra vonatkozó általános bemenetei követelményeket nézhetitek meg.

A 2020-as felvételiről szóló cikkeinket itt olvashatjátok.

Minden, amit a felsőoktatási szakképzésről tudni kell - ilyen két év az egyetemen

Úgy érzitek, nem lesz elég pontotok egy alap vagy osztatlan képzéshez? Nem csak így tanulhattok egyetemen. Milyen a pontszámítás ezekre a felsőoktatási szakképzésen? Utánajártunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.