Mesterképzésre jelentkeztek? Ezeket a szabályokat fontos, hogy ismerjétek

Mesterképzésre jelentkeztek a 2020-as felsőoktatási felvételin? Mutatjuk a pontszámítási szabályokat.

  • Eduline

A mesterszakos felvételi egészen másként működik, mint a többi (alap vagy osztatlan) képzések esetén. A szakokra jelentkezők rangsorolásáról az adott egyetem, főiskola dönt a jelentkezők által elért felvételi eredmények alapján. A felvételi követelményeket és a rangsorolás módját is az adott intézmény határozza meg, annyi kikötéssel, hogy csak az a jelentkező vehető fel, akinek a pontszáma a meghatározott pontszám ötven százalékát eléri.

Hány pontot lehet elérni?

Maximum 100 pontot lehet szerezni ezen a felvételin, de az ezen belüli részpontok szabályait szintén az intézmények külön-külön határozzák meg, vagyis nincsen egységes pontozási rendszer. Ugyanakkor a Felvi kiemeli: kötelező többletpontot adni az esélyegyenlőség alapján, azaz hátrányos helyzetért, fogyatékosságért, gyermekgondozásért. Ezen a jogcímen a jelentkezők 1-10 pont közötti pontot kaphatnak. A bekerüléshez pedig a fentebb is említett ötven százalékot, vagyis az ötven pontot mindenképpen el kell érnie a felvételizőnek.

Mire kaphattok pontot?

Az egyetemek, főiskolák által leggyakrabban alkalmazott rangsorolási, pontszámítási mód a következők alapján történhet többek között: az oklevél minősítése, átlaga alapján, beszámíthat a záróvizsga eredménye, sőt a korábbi szakotokon szerzett félévi átlagok is. De jellemző, hogy az intézmények külön felvételi vizsgát, szóbelit és/vagy írásbelit tartanak, amelyet szintén pontoznak, és amely így meghatározó része lehet a felvételi pontotoknak. Sőt, előfordulhat egyes szakok esetén az alkalmassági vizsga is, erre szintén külön pontszám lehet érvényes.

Továbbá, a felvételi vizsgákon kívül kérhetnek beadandó feladatokat, dolgozatokat, akár portfóliót is az intézmények. Fontos, hogy ezeket is csupán a kiválasztot egyetemnek, főiskolának kell beadnotok, postáznotok. Bár a felvételi javarésze az intézmények és a diákok között zajlik, természetesen az E-felvételi rendszerében a mesterképzésre felvételizőknek is regisztrálniuk, jelentkezniük kell. Valamint érdemes megnéznetek ezt a listát, ahol az egyes szakokra vonatkozó általános bemenetei követelményeket nézhetitek meg.

A 2020-as felvételiről szóló cikkeinket itt olvashatjátok.

Minden, amit a felsőoktatási szakképzésről tudni kell - ilyen két év az egyetemen

Úgy érzitek, nem lesz elég pontotok egy alap vagy osztatlan képzéshez? Nem csak így tanulhattok egyetemen. Milyen a pontszámítás ezekre a felsőoktatási szakképzésen? Utánajártunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.