Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Idén érettségiztek, és már nagyon elegetek van a tételekből? Vagy csak szívesen tanulnátok játékos, interaktív formában? Akkor ezeket az alkalmazásokat látnotok kell.
Zanza

A zanza.tv alkalmazásában virtuális táblajáték formájában tanulhattok. A játékban négy nagy témakörből választhattok. Magyar nyelv és irodalom, történelem – ami magába foglalja a társadalomismeretet, az etikát és a filozófiát –, matematika, illetve sportelmélet kvízkérdésekre válaszolhattok.
A feladatok között lehet képpel kombinált kérdés, sorba rendezős, igaz-hamis, egyszerű feleletválasztós, de még sok más feladattípussal is találkozhattok. Válaszadás után pedig minden alkalommal megnézhetitek az aktuális témához kapcsolódó zanza.tv videókat.
A játékot egyszerre maximum hatan játszhatjátok telefonon, táblagépen vagy remote üzemmódban. Utóbbi azt jelenti, hogy ilyenkor minden játékos a saját telefonkészülékével csatlakozik a központi táblagépre. De természetesen egyéni játékokat is indíthattok.
Történelmi naptár - Események és kvízek

Ebben az alkalmazásban történelmi eseményekre kereshettek rá. A keresés offline módban is működik, ezért tényleg bárhol és bármikor használhatjátok az appot. A „widget” módnak köszönhetően minden nap gyors áttekintést kaphattok a nap történelmi eseményeiről. A „kedvenc események napirendje” funkcióval pedig saját gyűjteményt hozhattok létre az események és dátumok elmentésével.
Emberi test

Ebben a remek alkalmazásban 3D-s animációkkal tanulhattok az emberi testről. A képek interaktívak – forgathatók, nagyíthatók. A legtöbb 3D-s jelenet narrációt, beépített animációt, feliratokat és feladatokat is tartalmaz.
A jelenetek többek között angol, német és francia nyelven is elérhetőek, ezért idegennyelv-tanulásra és gyakorlásra is van lehetőség.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.