Problémás feladat az angolérettségin: ezzel sok pontot veszíthetnek a diákok

Több problémás része is van a középszintű szövegértési teszt első feladatának – mondta az eduline-nak az Euro...

  • Eduline
shutterstock

Több problémás része is van a középszintű szövegértési teszt első feladatának – mondta az eduline-nak az Euro Nyelvvizsga Központ egyik vizsgáztatója. Ahogy arról beszámoltunk, egy National Geographic-interjút, egy BBC-cikket, egy rövid történetet egy teaismertetőt kaptak a diákok a középszintű angolérettségi első, az olvasott szöveg értését tesztelő részben.

A középszintű angolérettségi hivatalos megoldása

Nyilvánosságra hozták az emelt szintű angolérettségi megoldását - innen tölthetitek le

A középszintű angolérettségi első részének nem hivatalos megoldása

A középszintű angolérettségi nyelvhelyességi feladatsorának nem hivatalos megoldása

A hallott szöveg értését mérő feladatsort itt nézhetitek meg

Az íráskészség rész nem hivatalos megoldása

Friss infó a nyelvhelyességi feladatsorról

Lámpalázas diákot kell nyugtatgatni a középszintű angolérettségin - itt találjátok a részleket az íráskészség részről

A probléma a fekete, a zöld, a fehér és az oolong tea ismertetőjéhez kapcsolódó feladatokkal van – hívta fel a figyelmet az eduline által megkérdezett nyelvtanár. A diákoknak a szöveg elolvasása után nyolc állításról kell eldönteniük, hogy igazak, hamisak, esetleg nincs ezekről információ a megadott ismertetőben. A szövegből azonban nem mindegyikről lehet ezt egyértelműen, százszázalékosan megállapítani.

„Nyolcból három ilyen állítás van, ezzel sok pontot veszíthetnek az érettségizők” – mondta az angoltanár, hozzátéve: a négy szövegértési feladatra hatvan percet kapnak a vizsgázók, ennek elegendőnek kell lennie. Itt találjátok folyamatosan frissülő tudósításunkat az angolérettségiről.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.