"Csak ne az legyen, hogy a magyar nagyon könnyű, a matek nagyon nehéz"

Délben ért véget a magyarérettségi, nálunk már megtaláljátok a középszintű feladatsor nem hivatalos, szaktanár által kidolgozott megoldását. Mi a véleményetek a feladatokról, a művekről és a témákról? Várjuk a kommenteket!

  • Eduline
Túry Gergely

Itt vannak a hivatalos megoldások! Hány pontot értetek el?

A középszintű magyarérettségi hivatalos megoldásai.

Az emelt szintű magyarérettségi hivatalos megoldásai.

 

A helyesírási szótár tényleg nagy segítség, a témakörök szerintem korrektek voltak.

Az emelt korrekt volt szerintem, bár én versfelismerésből nem vagyok túl jó, így valószínű azt elszúrtam. Voltak nehezebb és könnyebb kérdések, kicsit úgy éreztem, hogy végletes: ami könnyű, az nagyon könnyű, ami nehéz, az nagyon nehéz. Az esszékérdéseknek örültem, ott talán a verselemzés, ami kevésbé ment, de ez az én tudásbeli hiányosságom, hogy nem ismerem eléggé Pilinszkyt.

Nagyon könnyű volt.. Ez a baj :D Remélem, nem az lesz itt is, mint a 2010-es felvételinél, hogy a magyar nagyon könnyű, a matek meg sokkal nehezebb :/:/ Majd holnap kiderül :D:D

"Viszont végig lehet használni helyesírási szótárt, és mivel a fogalmazás megírására három órát kapnak a diákok, lesz idejük kikeresni a nehezebb szavakat." Nagy segítség :) Többnyire zsigerből nem tudnak helyesen írni. Fogalmuk sincs arról, hogy a rosz beidegződések miatt egy szót hibásan írnak le. Inkább értelmező szótár használatát kellett volna engedni az idézetek megfejtéséhez :)

Annyira nem volt nehéz, mint ahogy beharangozták. Eleinte nem akartam érvelni, mert mindenhol azt olvasom/hallom, hogy nem való mindenkinek. Végul mégis az érveles mellett döntöttem

Könnyű volt szerintem, jó témája volt az érvelésnek és a szövegértésnek is :)

Szövegértésnek tényleg jó témája volt, az érvelés nem volt szimpi.... De hát kinek mi...

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna