Ezekre a szakokra nehéz lesz bekerülni: ilyenek lesznek a 2014-es ponthatárok?

Tizenegyezerrel több diák felvételizik az idén állami ösztöndíjas képzésre, mint egy évvel korábban. A legnépszerűbb alapszakra, gazdálkodás és menedzsmentre hétezren, gépészmérnökire, kereskedelem és marketingre, valamint turizmus-vendéglátásra ötezernél is többen jelentkeztek. Itt vannak a tavalyi ponthatárok, aki ezt megugorja, jó eséllyel az idén is bejuthat állami helyre.

  • Eduline
stiller

Tizenhat szakon az idén is központilag határozták meg az állami ösztöndíjas forma ponthatárait, ezeket már 2013 végén nyilvánosságra hozták. A legnépszerűbb képzések közül a gazdálkodási és menedzsment, a kereskedelem és marketing, valamint a turizmus-vendéglátás is ezek közé tartozik. A többi központi ponthatárt itt találjátok.

AlapszakKözponti ponthatár, 2014
gazdálkodási és menedzsment460

kereskedelem és marketing

449

turizmus-vendéglátás

428

Mennyit keresnek a friss diplomások? A legnépszerűbb szakok adatai.

Gépészmérnöki, mérnökinformatikus, ápolás és betegellátás

A Dunaújvárosi Főiskola gépészmérnöki alapképzésére tavaly már 240 ponttal be lehetett kerülni (fontos: az idén 260 a minimumponthatár, az, aki ennél kevesebb pontot gyűjt össze, fizetős helyet sem szerezhet). 242 volt a ponthatár a Debreceni Egyetemen, 275 az Óbudai Egyetemen, 385 a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen.

A Pécsi Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem mérnökinformatikus képzésén tavaly 240 volt a ponthatár, a Pannon Egyetem nagykanizsai szakára 256, a veszprémire 352 ponttal lehetett bejutni. A BME-re jelentkezőktől 370 pontot vártak el, a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen pedig 312-t.

Ápolás és betegellátás szakra a Debreceni Egyetemen 240 ponttól lehetett bekerülni, mentőtiszt szakirányra viszont már 270 pont kellett, gyógytornászra pedig 345. A Semmelweis Egyetem ápoló szakirányára 306 pont kellett, a dietetikusra 371, a mentőtisztre 342, a gyógytornászra 400.

Az óvodapedagógus szakra az ELTE Tanító- és Óvóképző Karán 297 ponttal lehetett bekerülni, a Károli Gáspár Református Egyetem budapesti karán elég volt a 240 pont is. A Pécsi Tudományegyetemre 244 pont, a Szegedi Tudományegyetemre 254 pont, a Nyugat-magyarországi Egyetemre pedig 242 pont kellett.

A Debreceni Egyetem pszichológia szakára 427 pontot kellett vinni, az ELTE-re 439-et, a Szegedi Tudományegyetemre 435-öt, a Pécsi Tudományegyetem angol nyelvű szakára 382-t, a magyar nyelvűre viszont 414-et. A legtöbb pontra a Károli Gáspár Református Egyetemre jelentkezőknek volt szükségük, itt 444 volt a ponthatár. Július 10-ig módosíthatjátok a jelentkezési sorrendet, itt olvashatjátok, miért fontos jól átgondolni a sorrendet.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.