Így lehet fellebbezni az érettségi eredménye ellen: kérdések és válaszok

Hol lehet panaszkodni, ha nem a szabályoknak megfelelően javították az írásbeli érettségiteket, vagy úgy gondoljátok, hogy a szóbeli vizsgát nem jól értékelték?

  • Eduline

Meddig lehet kérelmet benyújtani?

A vizsgázó – vagy ha még kiskorú, akkor a szülő vagy a gondviselő – az érettségi eredményeinek kihirdetését követő öt napon belül nyújthat be fellebbezést vagy törvényességi kérelmet jogszabálysértésre hivatkozva. Ha kicsúsztok az öt napból, semmit nem lehet tenni, az Oktatási Hivatal tájékoztatója szerint „a határidő elmulasztása jogvesztő, igazolási kérelemnek helye nincs”.

Mit kell beleírni?

A fellebbezés vagy a törvényességi kérelmet a vizsgát szervező intézmény igazgatójának kell benyújtani, de a területileg illetékes megyei vagy fővárosi kormányhivatalnak (kormányhivatal által szervezett vizsga esetében az Oktatási Hivatalnak) kell címezni. Illetéket nem kell fizetni, és egyéb formai követelmény sincs, kézzel és géppel is el lehet készíteni a fellebbezést – a lényeg, hogy azokat a tényeket kell tartalmaznia, amelyek a jogszabálysértést bizonyítják.

Túry Gergely

Mikor lesz döntés?

A vizsgát szervező intézmény igazgatója még aznap vagy másnap elküldi a dokumentumot a kormányhivatalnak vagy az Oktatási Hivatalnak, a kérelemhez csatolja a vizsgabizottság elnökének nyilatkozatát is az ügyről.

A kormányhivatal vagy az Oktatási Hivatal három napon belül hoz döntést, erről értesíti az intézmény igazgatóját, aki a vizsgázót és a vizsgabizottság elnökét tájékoztatja az eredményről. Ha az érettségiző  vagy a szülő a döntéssel nem ért egyet, a határozat közlésétől számított harminc napon belül kérheti a bírósági felülvizsgálatot a közigazgatási ügyekben eljáró – területileg illetékes – megyei vagy fővárosi bíróságtól. A 2014-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket és a legfontosabb infókat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.