"Mit mondjak, miért nem mentem be az érettségire?"

Véget ért a 2013-as tavaszi érettségi időszak első hete: már megvolt a magyar, a matek, a töri, az angol és a német is, de azért még maradtak megválaszolatlan kérdések. Problémák az érettségi előtt, közben és után a gyakorikerdesek.hu-n.

  • Eduline
gyakorikerdesek.hu

Középiskolás koromban nem tudtam még, mi az az érettségi.

Ez ugye nem normális? Mit gondoltok erről?

Hogyan

tovább?

Mi lenne sok emberrel,

ha 51%-tól lenne meg a kettes?

Kamionsofőrnek vagy

pizzafutárnak kell érettségi?

Szerintetek megállom a helyem a világban,

ha az érettségin magyarból 60, infóból 85,

és emelt angolból 65 százalékot érek el?

Túl vagyok az írásbeli érettségiken.

Miért nincs mégse olyan kicsattanó örömöm?

Mit csináljak, ha holnap előrehozott érettségizem,

és folyton hangokat ad ki a hasam?

Mit mondjak, miért nem mentem be

ma az érettségire?

Itt az összes cikket megtaláljátok az első hét vizsgáinak feladatsoraival, megoldásaival, a diákok és a tanárok véleményével.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna