"Mit mondjak, miért nem mentem be az érettségire?"

Véget ért a 2013-as tavaszi érettségi időszak első hete: már megvolt a magyar, a matek, a töri, az angol és a német is, de azért még maradtak megválaszolatlan kérdések. Problémák az érettségi előtt, közben és után a gyakorikerdesek.hu-n.

  • Eduline
gyakorikerdesek.hu

Középiskolás koromban nem tudtam még, mi az az érettségi.

Ez ugye nem normális? Mit gondoltok erről?

Hogyan

tovább?

Mi lenne sok emberrel,

ha 51%-tól lenne meg a kettes?

Kamionsofőrnek vagy

pizzafutárnak kell érettségi?

Szerintetek megállom a helyem a világban,

ha az érettségin magyarból 60, infóból 85,

és emelt angolból 65 százalékot érek el?

Túl vagyok az írásbeli érettségiken.

Miért nincs mégse olyan kicsattanó örömöm?

Mit csináljak, ha holnap előrehozott érettségizem,

és folyton hangokat ad ki a hasam?

Mit mondjak, miért nem mentem be

ma az érettségire?

Itt az összes cikket megtaláljátok az első hét vizsgáinak feladatsoraival, megoldásaival, a diákok és a tanárok véleményével.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu