Az oroszlánokról, bálnákról, Donald Kacsáról, osztálykirándulásról szóló szövegek jól értelmezhetők voltak a középszinten vizsgázóknak.
Széles Gábor, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium tanára szerint az átlagosnál picivel könnyebb volt az idei feladatsor, annak ellenére is, hogy nyelvvizsgákon használt feladattípus is szerepelt az érettségi vizsgán. A szövegértésnél korrektnek nevezte azt is, hogy fokozatosan nehezedtek a feladatok, végül már teljes mondatokat kellet pótolnia a diákoknak a szöveg értelme szerint.
A tanórákon gyakoroltak és az elsajátított szókincs valóban visszaköszönt, a nyelvhelyesség esetén is kielégítőnek tartja, hogy 12százalékban számít bele az érdemjegybe az elért eredmény. Itt volt felfedezhető az érettségin szokatlan feladattípus, mikor egy meglévő szókészletből kellett a megfelelőeket behelyettesíteni a szövegbe(4. feladat).
A hallott szövegértésnél kiemelte, hogy nem voltak zavaróak a hanganyagot színesítő háttérzajok, az első feladat beszédtempója kimondottan lassú volt, így az A2-es nyelvi szinten állók is boldogulhattak Széles szerint. Egyedül Julia születésnapi bulijához kapcsolódó igaz-hamis állításoknál talált kifogásolható elemet, ugyanis nehéz megmondani hogy a 11-es pontról mit tart majd helyesnek a hivatalos megoldókulcs, ugyanis egy-két információ erre vonatkozóan pontatlan volt.
A szövegalkotásnál az osztálykirándulásos rövidebb feladat is olyan témakör, amit jól ismernek a diákok. Kiemelte azt is, hogy a megírandó levelek mind magánlevelek voltak, ami könnyebb lehet a diákoknak, a választható témáknál az irányított kérdések sem voltak erőltetettek.
Emlékeztetőül az érettségi feladatlapokat is megtaláljátok az Eduline-on (I.; II.; III.; IV.)
Kövessétek percről percre tudósításunkat is a német érettségiről!
| Érettségi 2016 megoldások |
Az angol érettségi hivatalos emelt és középszinű megoldásai A hivatalos töriérettségi megoldásai A töri emelt hivatalos megoldásai A matekérettségi középszint hivatalos kulcsa Az emelt matek hivatalos megoldásai |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Több olyan egyetem is van, ahol 200-300 állami ösztöndíjas helyet meghirdettek a pótfelvételin, melyre augusztus 7-ig jelentkezhetnek azok, akiket az általános eljárásban sehova sem vettek fel vagy nem is adták be a jelentkezésüket. Mutatjuk a képzésterületi listákat.
A Klebelsberg Központ a jövőben kutató-, fejlesztő- és szakmai háttérintézményként működik tovább.
„Kevesebb felesleges adminisztráció. Több bizalom. Több beleszólási lehetőség a diákoknak. Erősebb iskolai közösségek„ – mondta el az oktatási és gyermekügyi miniszter az új tanév kapcsán.
Néhány hónappal a kulturális dolgozók bérrendezéséért szervezett demonstrációja után a Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete újabb minisztériumi egyeztetésről számolt be. Találkoztak a kulturális ágazatért felelős államtitkárral, aki a bérrendezés szándékáról beszélt, konkrét időpontot vagy vállalást azonban továbbra sem tett.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A 23 éves nőt Ferencváros a saját halottjának tekinti.
A tartalom kinyerése után a könyvek gyakorlatilag használhatatlanná válnak, ami jogilag beleférhet, de a jelenség komoly kulturális veszteséget okozhat.
Ha valaki állami finanszírozási formájú képzésre nyer felvételt, nem jelenti azt, hogy tanulmányai végéig automatikusan ebben a finanszírozási formában is marad. Természetesen az ellenkező irányú átsorolásra is van példa, a megüresedett ösztöndíjas helyekre bekerülhetnek a legjobb teljesítményt elérő, azonos szakon tanuló önköltséges hallgatók.
