A német középszint se izzasztotta meg a vizsgázókat

Az Eduline által megszólaltatott diákok egybehangzóan állították: könnyű volt a középszintű német írásbeli.

  • Eduline

Bernadett szerint annyira könnyű feladatokat kaptak idén középszinten, hogy az egyórás olvasott szövegértés résszel 22 perc alatt végzett. Mint mondta, a szövegértés másodszori meghallgatásánál már csak ellenőriznie kellett a beírtakat. Szerinte az összes eddigi írásbeli nap közül a mai volt a legkönnyebb.

Helga is nehezebbre számított, elmondása szerint csak a hallás utáni szövegértéssel akadt minimális gondja, mivel nem mindent értett pontosan.

Egy olvasónk arra panaszkodott, hogy a nyelvhelyességre kevés ideje volt, de összességében ő is úgy véli, megoldható feladatlapot kaptak. Az időt ennél a feladatnál többen is kicsit kevésnek tartották.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu