Nyilvánosságra hozta az Oktatási Hivatal az emelt szintű magyarérettségi szóbeli tételeinek címét - itt találjátok a teljes listát.
IRODALOM
ÉLETMŰVEK
1. Forradalmi látomások Petőfi Sándor lírájában és Az apostolban
2. Tematikus, szerkezeti és formai változatosság Arany János balladaköltészetében3. A lírai nyelv sajátosságai Ady Endre A halottak élén című kötetében4. A költői magatartásforma változása Babits Mihály életművében a Sziget és tenger (1925) című kötet időszakától5. Kosztolányi Dezső Számadás című kötetének nyelvi-stilisztikai és világképi jellemzői6. A társadalmi és a személyes lét válságának megjelenítése József Attila kései (1935–37) költészetébenPORTRÉK
7. Elégikus létszemlélet Berzsenyi Dániel lírájában
8. Romantikus világszemlélet és képalkotás Vörösmarty Mihály költészetében a Szózattól a Fogytán van napod…-ig9. Mikszáth Kálmán látás- és ábrázolásmódjának sajátosságai A jó palócok és a Tót atyafiak novelláiban10. Regényszerkezet és közlésforma Ottlik Géza Iskola a határon című alkotásábanLÁTÁSMÓDOK
11. Az alapeszme és az emberideál megjelenítése Zrínyi Miklós Szigeti veszedelem című eposzában
12. Avantgárd világlátás és ábrázolásmód Kassák Lajos A ló meghal madarak kirepülnek című alkotásában 13. Létértelmezés és költői nyelv Pilinszky János Harmadnapon című kötetébenKORTÁRS IRODALOM
14. Kányádi Sándor Sörény és koponya című verseskötetének poétikai sajátosságai
15. Elbeszélésmód és történetvezetés Gion Nándor Virágos katona című regényébenVILÁGIRODALOM
16. A homéroszi világlátás az Iliász vagy az Odüsszeia alapján
17. Az emberi szabadság ellentmondásai Dosztojevszkij Bűn és bűnhődés című regényébenSZÍNHÁZ- ÉS DRÁMATÖRTÉNET
18. A konfliktusrendszer és a szerkezet sajátosságai Katona József Bánk bán című tragédiájában
19. Történelem- és létértelmezés Madách Imre Az ember tragédiája című drámai költeményébenAZ IRODALOM HATÁRTERÜLETEI
20. Az irodalmi szociográfia jellemzői Illyés Gyula Puszták népe című alkotásában
MAGYAR NYELV
EMBER ÉS NYELV
1. A beszéd mint cselekvés
2. Szinkrónia és diakrónia a nyelvbenKOMMUNIKÁCIÓ
3. A kommunikáció funkciói; a beszédhelyzet és a szövegkörnyezet kommunikációt alakító tényezői
4. A tömegkommunikáció nyelvi sajátosságai és hatása a nyelvhasználatraA MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE
5. A nyelvművelés jelentősége; szerepe napjainkban
6. A nyelvújítási mozgalom törekvései; szerepének értékelése7. Legfontosabb kéziratos nyelvemlékeink; a Halotti beszéd és könyörgés nyelvi és retorikai jellemzőiNYELV ÉS TÁRSADALOM
8. A magyar nyelv területi nyelvváltozatai és a norma
9. A társadalmi nyelvváltozatok főbb különbségeiA NYELVI SZINTEK
10. A morfémák típusai és kapcsolódási lehetőségei
11. A névmások rendszere; a névmások szerepe a szövegalkotásban12. A magyar helyesírási rendszer; a központozás szerepe13. Az alá- és mellérendelő kapcsolatok típusaiA SZÖVEG
14. A lineáris és a globális kohézió
15. A szövegközlés két típusa, a beszéd és az írás összehasonlítása16. Az intertextualitás jelensége és stílushatásaA RETORIKA ALAPJAI
17. Az érvelés fajtái és módszerei
18. A szónoki beszéd megalkotásának menete, a beszéd felépítéseSTÍLUS ÉS JELENTÉS
19. A társalgási és a hivatalos stílusréteg jellemzőinek összevetése
20. A szövegelrendezés, az alakzatok stílushatása; az ismétlés változataiA tételekhez kapcsolódó feladatok nem nyilvánosak. A magyar nyelv tételekhez és az irodalom tételekhez is egy-egy feladat tartozik. A feladatokhoz felvezető idézet, bázisszöveg kapcsolódik; a vizsgázónak ezekre reflektálva, a feladatban megjelölt módon kell kifejtenie gondolatait. A 2012-es magyarérettségi feladatsorait és a hivatalos javítókulcsot itt és itt találjátok.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
