Ma az informatikaérettségi kerül sorra

Péntek reggel a közép- és emelt szintű informatikavizsgával folytatódik a 2013-as őszi érettségi.

  • Eduline
Stiller Ákos

Péntek reggel a közép- és emelt szintű informatikavizsgával folytatódik a 2013-as őszi érettségi. A középszinten vizsgázók összesen 180 percet kapnak a gyakorlati feladatok megoldására. A 2013 májusában érettségizőknek weblapot kellett készíteniük a szarkákról, táblázatot az Európai Unió lakosainak nyelvtudásáról, emellett egy adatbázist kellett összeállítaniuk az Eötvös Loránd Tudományegyetem képzéseiről.

Az emelt szintű gyakorlati vizsga 240 perces. A feladatsorok tematikája: szövegszerkesztés, prezentáció, grafika, weblapkészítés; táblázatkezelés; adatbázis-kezelés; algoritmizálás, adatmodellezés. A 2013-as őszi érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket, a feladatsorokat és a megoldásokat pedig ide töltjük fel.

Hozzászólások

„Ez egy droid- és rabszolgaképző rendszer” – mutatjuk, napi hány órát tanulnak még otthon a magyar diákok

„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Volt, ahol órákon át az utcán kellett várakozni a rossz szervezés miatt a felvételizőknek: ilyen volt a középiskolai szóbelik első hete

Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.