Íme, a korrigált keretszámok: az összes ösztöndíjas és részösztöndíjas hely

Nyilvánosságra hozták, hogy pontosan melyik képzési területen, milyen képzési szinteken vehetnek fel több állami ösztöndíjas hallgatót az egyetemek és főiskolák a keretszámok korrigálása után. Itt találjátok az összes adatot képzési szintre és képzési területre lebontva.

  • Eduline

Keretszámok a felsőfokú szakképzéseken

Képzési szintTeljes állami ösztöndíjasok számaRészösztöndíjasok száma
Felsőfokú szakképzés3500 teljes ösztöndíjas-

Korrigált keretszámok az alapképzéseken

Képzési terület

Teljes állami ösztöndíjasok száma

Részösztöndíjasok száma

Agrár

2000 teljes ösztöndíjas

100 részösztöndíjas

Bölcsészettudomány

2700 teljes ösztöndíjas

-

Gazdaságtudományok

250 teljes ösztöndíjas

-

Informatika

4550 teljes ösztöndíjas

1500 részösztöndíjas

Közigazgatási, rendészeti és katonai (csak a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen)

1017 teljes ösztöndíjas

-

Igazságügy, munkaügy

200 teljes ösztöndíjas

-

Műszaki

10 560 teljes ösztöndíjas

2350 részösztöndíjas

Orvos- és egészségtudomány

3200 teljes ösztöndíjas

100 részösztöndíjas

Pedagógusképzés

1600 teljes ösztöndíjas

-

Sporttudomány

600 teljes ösztöndíjas

-

Társadalomtudomány

1000 teljes ösztöndíjas

-

Természettudomány

4000 teljes ösztöndíjas

1500 részösztöndíjas

Művészet

740 teljes ösztöndíjas

-

Művészetközvetítés

350 teljes ösztöndíjas

-

Összesen

32 767 teljes ösztöndíjas

5550 részösztöndíjas

Keretszámok az osztatlan szakokon

Képzési terület

Teljes ösztöndíjasok száma

Részösztöndíjasok száma

Agrár

160 teljes ösztöndíjas

-

Jogász

100 teljes ösztöndíjas

-

Műszaki

200 teljes ösztöndíjas

-

Orvos- és egészségtudomány

1800 teljes ösztöndíjas

-

Művészet

160 teljes ösztöndíjas

-

Összesen

2420 teljes ösztöndíjas

-

Egyéb képzések

Képzés

Teljes ösztöndíjasok száma

Részösztöndíjasok száma

Határon túli kihelyezett képzések

400 teljes ösztöndíjas

-

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter