Íme, a korrigált keretszámok: az összes ösztöndíjas és részösztöndíjas hely

Nyilvánosságra hozták, hogy pontosan melyik képzési területen, milyen képzési szinteken vehetnek fel több állami ösztöndíjas hallgatót az egyetemek és főiskolák a keretszámok korrigálása után. Itt találjátok az összes adatot képzési szintre és képzési területre lebontva.

Eduline

Keretszámok a felsőfokú szakképzéseken

Képzési szint	Teljes állami ösztöndíjasok száma	Részösztöndíjasok száma
Felsőfokú szakképzés	3500 teljes ösztöndíjas	-

Korrigált keretszámok az alapképzéseken

Képzési terület	Teljes állami ösztöndíjasok száma	Részösztöndíjasok száma
Agrár	2000 teljes ösztöndíjas	100 részösztöndíjas
Bölcsészettudomány	2700 teljes ösztöndíjas	-
Gazdaságtudományok	250 teljes ösztöndíjas	-
Informatika	4550 teljes ösztöndíjas	1500 részösztöndíjas
Közigazgatási, rendészeti és katonai (csak a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen)	1017 teljes ösztöndíjas	-
Igazságügy, munkaügy	200 teljes ösztöndíjas	-
Műszaki	10 560 teljes ösztöndíjas	2350 részösztöndíjas
Orvos- és egészségtudomány	3200 teljes ösztöndíjas	100 részösztöndíjas
Pedagógusképzés	1600 teljes ösztöndíjas	-
Sporttudomány	600 teljes ösztöndíjas	-
Társadalomtudomány	1000 teljes ösztöndíjas	-
Természettudomány	4000 teljes ösztöndíjas	1500 részösztöndíjas
Művészet	740 teljes ösztöndíjas	-
Művészetközvetítés	350 teljes ösztöndíjas	-
Összesen	32 767 teljes ösztöndíjas	5550 részösztöndíjas

Keretszámok az osztatlan szakokon

Képzési terület	Teljes ösztöndíjasok száma	Részösztöndíjasok száma
Agrár	160 teljes ösztöndíjas	-
Jogász	100 teljes ösztöndíjas	-
Műszaki	200 teljes ösztöndíjas	-
Orvos- és egészségtudomány	1800 teljes ösztöndíjas	-
Művészet	160 teljes ösztöndíjas	-
Összesen	2420 teljes ösztöndíjas	-

Egyéb képzések

Képzés	Teljes ösztöndíjasok száma	Részösztöndíjasok száma
Határon túli kihelyezett képzések	400 teljes ösztöndíjas	-

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás

Kollégiumi férőhelyekről, ösztöndíjakról és az egyetemisták megélhetéséről egyeztetett Lannert Judit a hallgatói szervezetekkel

Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.

Felsőoktatás

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás

Egyetemi felvételi 2027–2028: megvan, hogyan számolják majd a pontokat

Bár még a 2026-os felsőoktatási felvételi tart, már most meg tudjátok nézni, hogyan fogják számolni a pontokat a 2027-es és a 2028-as eljárásban az egyes szakokon.

Díjazták azokat a diákokat, akik 4,8-as átlaguk mellett a sportban is kiemelkedően teljesítettek

Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.