Így készülhettek fel az érettségire, vizsgaidőszakra könnyedén

Fogalmatok sincsen, hogyan kezdjetek neki a tanulásnak, mindig a Tumblr-ön és a Facebookon köttök ki, ráadásul felelésnél nem tudjátok leküzdeni a lámpalázatokat? Összegyűjtöttük lépésről-lépésre, hogyan készülhettek fel a nagy megmérettetésekre.

  • Eduline

Első lépés: a tanulási terv

Sokkal könnyebb elindulni, ha tudjátok, hová tartotok. Először írjátok le a végcélt: hány tételt kell megtanulnotok a vizsgáig vagy az érettségiig, pontosan mely témaköröket kell még átnéznetek az írásbeli napjáig. Ezután minden hétre, majd minden napja tűzzetek ki egy-egy célt, és szigorúan tartsátok is be. A terv elkészítése a halogatás leküzdésében is segít, hiszen jó kiskapu: még nem tanulás, így könnyebben veszitek rá magatokat, de mégis már most tettetek valamit a cél érdekében.

Shutterstock

Második lépés: a tökéletes környezet

Nem mindegy, milyen környezetben ültök le tanulni. Az ágyat és a kényelmes kanapét felejtsétek el, a figyelemelterelő dolgokat pedig távolítsátok el a környékről. Ha számítógépről tanultok, de hajlamosak vagytok elkalandozni a neten, akkor töltsetek le valamilyen blokkoló programot, amivel a legnagyobb mumusaitokat kiiktathatjátok - ha pedig ez sem segít, nincs más megoldás, kapcsoljátok ki a gépet.

Sok diáknak ismerős az is, hogy a tanulási hajrában hirtelen fontos lesz a rendrakás, a mosás, a fájljaitok kiszelektálása. Ilyenkor a legjobb, ha elhagyjátok a figyelemelterelő környezetet: a mosás megvár, irány a könyvtár vagy egy park. Ezeknek további nagy előnye, hogy nem tudjátok éjszakai magolásba hajszolni magatokat, hiszen előbb vagy utóbb kénytelenek vagytok hazamenni.

Harmadik lépés: a megfelelő technika

Számtalan tanulásmódszertani technika van fent a neten, érdemes kipróbálnotok párat, hogy megtaláljátok a számotokra legmegfelelőbbet - persze a keresésnek lehetőleg még az érettségi vagy a vizsgák hajrája előtt álljatok neki. A vizuális memóriátokat képes tanulókártyákkal vag színes jegyzetekkel kapcsolhatjátok be, de használhattok jellegzetes illatokat vagy ízeket - például rágógumit - a tanultak felidézésére. Kipróbálhatjátok Sherlock Holmes technikáját, a memóriapalotát, esetleg a MURDER-módszert, a Cornell-módszert, vagy a Feynmann-technikát. Az említett módszereket itt, itt és itt mutattuk be részletesen.

A pihenésről se feledkezzetek meg, ugyanis ez is épp annyira a tanulási technika része. Lehetőleg minden napra iktassatok be egy kis sportolást: ez lehet húsz perc biciklizés vagy futás, esetleg egy könnyed séta, vagy egy kis torna. A fejeteket is kiszellőztetitek, és sokkal éberebbek lesztek tőle, mint még egy csésze kávétól.

Negyedik lépés: elegendő gyakorlás

Két okból gyakoroljátok a szóbeli felelést: segít a tananyag megjegyzésében, és ha gondolatban hozzászoktok a vizsgahelyzethez, könnyebben legyőzitek a lámpalázat. Érdemes először saját magatokat feleltetni. Ilyenkor vegyétek fel diktafonra a feleletet, a visszahallgatás pedig egyszerre lehet ellenőrzés és ismétlés is. Ezután mondjátok fel a családtagjaitoknak, barátaitoknak is.

Minden tételt úgy mondjatok el, mintha már ott lennétek a vizsgán. Mérjétek az időt, képzeljétek el az egész szituációt onnan kezdve, hogy beléptek a terembe, kihúzzátok és elmondjátok a tételt, majd gondoljátok át azt is, mibe kérdezhetne bele a tanárotok.

Túlélőcsomag vizsgaidőszakra: könyvtárak, ingyenes tankönyvek, tippek. Így készülhettek fel a 2015-ös érettségire: feladatsorok, kötelező olvasmányok, legális puskák.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.