Így készülhettek fel az érettségire, vizsgaidőszakra könnyedén

Fogalmatok sincsen, hogyan kezdjetek neki a tanulásnak, mindig a Tumblr-ön és a Facebookon köttök ki, ráadásul felelésnél nem tudjátok leküzdeni a lámpalázatokat? Összegyűjtöttük lépésről-lépésre, hogyan készülhettek fel a nagy megmérettetésekre.

  • Eduline

Első lépés: a tanulási terv

Sokkal könnyebb elindulni, ha tudjátok, hová tartotok. Először írjátok le a végcélt: hány tételt kell megtanulnotok a vizsgáig vagy az érettségiig, pontosan mely témaköröket kell még átnéznetek az írásbeli napjáig. Ezután minden hétre, majd minden napja tűzzetek ki egy-egy célt, és szigorúan tartsátok is be. A terv elkészítése a halogatás leküzdésében is segít, hiszen jó kiskapu: még nem tanulás, így könnyebben veszitek rá magatokat, de mégis már most tettetek valamit a cél érdekében.

Shutterstock

Második lépés: a tökéletes környezet

Nem mindegy, milyen környezetben ültök le tanulni. Az ágyat és a kényelmes kanapét felejtsétek el, a figyelemelterelő dolgokat pedig távolítsátok el a környékről. Ha számítógépről tanultok, de hajlamosak vagytok elkalandozni a neten, akkor töltsetek le valamilyen blokkoló programot, amivel a legnagyobb mumusaitokat kiiktathatjátok - ha pedig ez sem segít, nincs más megoldás, kapcsoljátok ki a gépet.

Sok diáknak ismerős az is, hogy a tanulási hajrában hirtelen fontos lesz a rendrakás, a mosás, a fájljaitok kiszelektálása. Ilyenkor a legjobb, ha elhagyjátok a figyelemelterelő környezetet: a mosás megvár, irány a könyvtár vagy egy park. Ezeknek további nagy előnye, hogy nem tudjátok éjszakai magolásba hajszolni magatokat, hiszen előbb vagy utóbb kénytelenek vagytok hazamenni.

Harmadik lépés: a megfelelő technika

Számtalan tanulásmódszertani technika van fent a neten, érdemes kipróbálnotok párat, hogy megtaláljátok a számotokra legmegfelelőbbet - persze a keresésnek lehetőleg még az érettségi vagy a vizsgák hajrája előtt álljatok neki. A vizuális memóriátokat képes tanulókártyákkal vag színes jegyzetekkel kapcsolhatjátok be, de használhattok jellegzetes illatokat vagy ízeket - például rágógumit - a tanultak felidézésére. Kipróbálhatjátok Sherlock Holmes technikáját, a memóriapalotát, esetleg a MURDER-módszert, a Cornell-módszert, vagy a Feynmann-technikát. Az említett módszereket itt, itt és itt mutattuk be részletesen.

A pihenésről se feledkezzetek meg, ugyanis ez is épp annyira a tanulási technika része. Lehetőleg minden napra iktassatok be egy kis sportolást: ez lehet húsz perc biciklizés vagy futás, esetleg egy könnyed séta, vagy egy kis torna. A fejeteket is kiszellőztetitek, és sokkal éberebbek lesztek tőle, mint még egy csésze kávétól.

Negyedik lépés: elegendő gyakorlás

Két okból gyakoroljátok a szóbeli felelést: segít a tananyag megjegyzésében, és ha gondolatban hozzászoktok a vizsgahelyzethez, könnyebben legyőzitek a lámpalázat. Érdemes először saját magatokat feleltetni. Ilyenkor vegyétek fel diktafonra a feleletet, a visszahallgatás pedig egyszerre lehet ellenőrzés és ismétlés is. Ezután mondjátok fel a családtagjaitoknak, barátaitoknak is.

Minden tételt úgy mondjatok el, mintha már ott lennétek a vizsgán. Mérjétek az időt, képzeljétek el az egész szituációt onnan kezdve, hogy beléptek a terembe, kihúzzátok és elmondjátok a tételt, majd gondoljátok át azt is, mibe kérdezhetne bele a tanárotok.

Túlélőcsomag vizsgaidőszakra: könyvtárak, ingyenes tankönyvek, tippek. Így készülhettek fel a 2015-ös érettségire: feladatsorok, kötelező olvasmányok, legális puskák.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.