A nap kérdése: hogyan lehet jelentkezni a 2014-es felvételire?

Hogyan jelentkezhettek a 2014-ben induló képzésekre? Mi az a Hitelesítő adatlap? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
Fazekas István

2014-ben szeretnék felvételizni egyetemre: még mindig le lehet adni a jelentkezést nyomtatott lapon is, vagy már csak elektronikusan?

A 2014-es felvételin az e-felvételi - lépésről lépésre itt - mellett még lesz papíralapú jelentkezési lap is. Az elektronikus rendszer előnye, hogy hibás vagy hiányos jelentkezési lapot nem enged leadni.

Az elektronikus jelentkezést ugyanakkor hitelesítenetek kell: ezt az Ügyfélkapun keresztül vagy a Hitelesítő adatlappal tehetitek meg. Az adatlapot az e-felvételi rendszeréből nyomtathatjátok ki, majd aláírva kell beküldenetek az Oktatási Hivatal címre (1380 Budapest, Pf. 1190).

A 2014. szeptemberében induló egyetemi, főiskolai képzésekre február 15-ig jelentkezhettek, a hitelesítés határideje pedig február 23. Fontos: ha a Hitelesítő adatlap kinyomtatása után még változtattok a jelentkezésen, új adatlapra lesz szükségetek.

Elstartolt a 2014-es felvételi: az eduline-on a következő hetekben minden fontos infót megtaláltok a felvételi szabályairól, a képzésekről, az önköltségről. Az eljárással és a képzésekkel kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.