Több mint 25 ezren szereztek négyest: ilyen eredményeket értek el 2025-ben a magyarérettségin

Középszinten 388-an, emelt szinten pedig 35-en buktak meg tavaly a magyarérettségin.

A legtöbben (25 475fő) "jó" érdemjegyet szereztek 2025-ben a középszintű magyarérettségin - derül ki az Oktatási Hivatal statisztikáiból.

A tavalyi évben összesen 77 187-en érettségiztek középszinten magyar nyelv és irodalomból. A statisztikák szerint ebből a tantárgyból a diákok átlageredménye 63,90 százalék lett, az osztályzatok átlaga pedig 3,81.

A vizsgázók jelentős többsége sikeresen megugrotta a sikeres érettségihez szükséges szintet magyarból. Elégtelen érdemjegyet 388 fő szerzett, ők tehát sajnos megbuktak a vizsgán.

A középszintű magyarérettségi osztályzatainak eloszlása:

  • elégtelen (1): 388
  • elégséges (2): 8482
  • közepes (3): 19629
  • jó (4): 25475
  • kiváló (5): 23213

A bukások száma egyébként a kötelező vizsgatárgyakat nézve matematikából és történelemből magasabb, mint magyar nyelv és irodalomból. Matematikából középszinten 1109 fő szerzett 2025-ben elégtelen érdemjegyet, történelemből pedig 443-an.

Emelt szinten összesen 2199 fő érettségizett magyarból. Az eredményeik alapján pedig átlagosan 65,01 százalékot értek el és 4,44 lett az osztályzatok átlaga.

Az emelt szintű magyarérettségi osztályzatainak eloszlása:

  • elégtelen (1): 35
  • elégséges (2): 50
  • közepes (3): 249
  • jó (4): 444
  • kiváló (5): 1421

 

 

Hozzászólások

Mit tesz az AI az oktatással és mit kezdjen az oktatás az AI-jal?

Az oktatás feladata az, hogy megtanítsunk különböző készségeket. Most, hogy megjelent az AI, a készségek listájára ezt is föl kell venni a többi közé. De nem a többi helyett! Nem lehet úgy tenni, mintha az AI nem is létezne, és nem lehet teljesen kizárni az iskolából, hiszen a diákok életének már most is része. Mosóczi Andrásnak, a Mateking alapító-vezetőjének az írása. Vélemény.

Ötödik és nyolcadik osztály között veszik el a tanulási kedv: 6+6-os iskolarendszert javasolnak a szakértők

A jelenlegi nyolcosztályos általános iskola helyett hat év alapfokú és hat év középfokú képzésből álló iskolarendszerre lenne szükség Gloviczki Zoltán, Gyarmathy Éva és Lányi András szerint. A szakemberek úgy vélik, hogy a diákok jelentős része éppen az ötödik és nyolcadik osztály között veszíti el a tanulási kedvét, ezért az oktatás szerkezetét is érdemes lenne újragondolni.

Megszólalt a Fidesz: a Tempus Közalapítvány mindig a jogszabályoknak megfelelően működött

Koholt vádakról és politikai leszámolásról beszél a Fidesz-frakció, miután az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium több mint 1,1 milliárd forintnyi kifogásolható közpénzfelhasználást tárt fel a Tempus Közalapítványnál. A párt szerint sem Hankó Balázs, sem Varga-Bajusz Veronika ellen nincsenek komolyan vehető bizonyítékok, az Erasmus- és a Pannónia Ösztöndíjprogram működésével pedig nem volt probléma.