Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Október 10-én indul a 2025/2026-os tanév őszi érettségi időszaka, amelyben több mint 24 ezer diák vizsgázik országszerte.
Október 10-én, pénteken a nemzetiségi nyelv és irodalom írásbelikkel kezdődnek a 2025/2026-os tanév őszi érettségi vizsgái. Az Oktatási Hivatal adatai szerint idén ősszel 221 intézményben várhatóan 24 390-en érettségiznek, a lebonyolításban 270 vizsgabizottság vesz részt.
Az őszi időszakban rendes, szintemelő, kiegészítő, ismétlő, pótló, javító és előrehozott érettségiket is tehetnek a tanulók. A legtöbben előrehozott (58,8%) vagy szintemelő (29,2%) vizsgára jelentkeztek, ezeket követik a javító (5,1%), rendes (2,5%), ismétlő (2,6%), kiegészítő (0,9%) és pótló (0,9%) érettségik.A közép- és emelt szintű írásbeliket október 10. és 27. között, az emelt szintű szóbeliket november 6–10., a középszintűeket pedig november 17–21. között tartják. A diákok összesen több mint 25 700 vizsgát tesznek: 14 400-at emelt, 11 300-at középszinten.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.