Ezekre az egyetemekre jelentkezett a legtöbb versenyeredménnyel rendelkező diák

Máshogy alakulnak a részrangsorok, mint az összesített rangsor a HVG 2025-ös Diploma kiadványában.

  • Székács Linda

Megjelent a HVG 2025-ös egyetemi rangsora. Az összesített rangsor idén nagy meglepetést tartogatott, hiszen az Eötvös Loránd Tudományegyetemet hosszú évek után letaszította a trónról a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem.

HVG Diploma 2025

Az összesített listát az oktatók és a hallgatók kiválósága alapján állították össze. Az utóbbit olyan szempontok figyelembe vételével, mint a(z)

  • elsőhelyes jelentkezők száma,
  • felvettek pontátlaga,
  • nyelvvizsgát jelölők aránya, és
  • a középiskolai versenyen helyezettek.
Ezekben a részrangsorokban pedig sokszor nagyon máshogy alakul az egyetemek sorrendje, mint a végleges listában. A felvettek pontátlaga például a Budapesti Corvinus Egyetemen a legmagasabb, a legtöbb nyelvvizsgával rendelkező hallgató pedig az Állatorvostudományi Egyetemre jelentkezett.
A legjobb egyetemek és főiskolák 2025-ben

Idén is összeállította a diploma rangsorát a HVG. Nézd meg a teljes listát a legjobb főiskolákról, egyetemekről a hvg360-on.

 

hvg
A nyomtatott kiadványt, amely bővebb ismertetőt is tartalmaz, itt tudod megrendelni, vagy november 29-tól az újságárusoknál is megveheted.

A legtöbb elsőhelyes jelentkező idén is az Eötvös Loránd Tudományegyetemen volt, és ebbe az intézménybe jelentkezett a legtöbb középiskolai versenyen helyezést elért diák is, így ezeknek a részrangsoknak az elején továbbra is az ELTE van.

A  középiskolai versenyen helyezettek részrangsorában a budapesti tudományegyetemet a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem követi, majd a

  • Debreceni Egyetem,
  • Szegedi Tudományegyetem, és a
  • Semmelweis Egyetem.
Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna