Meddig kell jelentkezni a tavaszi érettségikre?

Mutatjuk a dátumot.

  • Székács Linda

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint azoknak, akik a 2025-ös tavaszi vizsgaidőszakban szeretnének érettségi vizsgát tenni, 2025. február 15-ig kell leadni a jelentkezésüket. Mivel azonban ez hétvégére (szombat) esik, a jelentkezési határidő csak az ezt követő első munkanapon, tehát hétfőn, február 17-én jár le.

A középiskolások számára a jelentkezési lapot az iskola biztosítja. Amennyiben viszont úgy érettségiznétek valamiből, hogy nem álltok tanulói jogviszonyban, esetleg korábban külföldön tanultatok vagy olyan iskolával vagytok jogviszonyban, ami nem szervez érettségi vizsgát, úgy ezekben az esetekben a jelentkezést az illetékes kormányhivatalhoz kell leadni.

"A jelentkezési határidő elmulasztása esetén a jelentkezést fogadó intézménybe igazolási kérelmet lehet benyújtani a jelentkezési határidő utolsó napjától számított nyolc napon belül (az igazolási kérelemmel együtt a jelentkezési lapot és mellékleteit is be kell nyújtani. A jelentkező jelentkezési lapot attól az intézménytől kaphat, amely intézménybe (kormányhivatal, középiskola) az igazolási kérelmet be kívánja nyújtani.). Az igazolási kérelem benyújtásának határideje jogvesztő. A kérelem elfogadásáról a jelentkezést fogadó intézmény dönt" - írják.

A tavaszi érettségik időpontjáról ebben a cikkünkben írtunk:

 

Hozzászólások
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Kompetenciamérés: a gyerekek fizetik meg az árát annak, hogy a kormány titkolja a terveit a választások előtt

A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.