Keresztféléves felvételi: meddig lehet pótolni a hiányzó dokumentumokat?

Hamarosan lejár a keresztféléves felvételire jelentkezés határideje. Azok, akik már februárban egyetemen szeretnének tanulni november 15-ig adhatják be a jelentkezésüket.

A jelentkezési időszak lezárását követően megkezdődik az adatok és a feltöltött dokumentumok feldolgozása. A Hivatal ekkor létrehozza a felvételi eljárás központi nyilvántartását, a jelentkezők pedig 2024. december 14-től érhetik el az ügyintézési funkciókat az E-felvételiben.

A Felvi.hu tájékoztatása szerint, ha az adatok feldolgozása során a Hivatal megállapítja, hogy a jelentkezést hiányosan nyújtottátok be, legkésőbb 2025. január 3-ig hiánypótlási felhívást küld.

A felsőoktatási intézményektől is várható felszólítás, ha az általuk kért dokumentumok hiányosak. Ezt 2024. december 20-ig kell kiküldeniük az intézményeknek.

A hiánypótlás határideje:

  • ha olyan dokumentumról kaptok hiánypótló felszólítást, amellyel már a jelentkezés időszakában rendelkeztetek, a pótlásra, feltöltésre nyitva álló határidő 5 nap
  • ha a dokumentumot 2024. november 15. után szerzitek meg (pl. szakképesítést igazoló bizonyítvány), azt legkésőbb 2025. január 9-ig pótolhatjátok
  • ha a felvételi eljárás évében szereztek külföldi érettségi bizonyítványt vagy felsőfokú oklevelet, úgy azt legkésőbb 2025. január 15-ig pótolhatjátok (amennyiben ezt jelentkezéskor jelöli az E-felvételiben)
Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.